โครงการ · ปีงบประมาณ 2569
ค่าใช้จ่ายโครงการโรงเรียนสองภาษา
01รายละเอียดโครงการ
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็ม▸
2.1 เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน สู่มาตรฐานสากล 2.2 เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2.3 เพื่อให้บุคลากรในโรงเรียนสองภาษาได้รับความรู้และมีทักษะในการวัดและประเมินผล ปรับปรุงแบบทดสอบกลาง การเตรียมความพร้อม การสื่อสารและการสอนภาษาต่างประเทศเพิ่มขึ้น สามารถขยายผลแก่บุคลากรในสังกัดต่อไป
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักเรียนด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน สู่มาตรฐานสากล 2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ภาษาอังกฤษในการเรียนรู้สาระการเรียนรู้อื่น และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3. เพื่อให้บุคลากรในโรงเรียนสองภาษาได้รับความรู้และมีทักษะในการวัดและประเมินผล ปรับปรุงแบบทดสอบกลาง การเตรียมความพร้อม การสื่อสารและการสอนภาษาต่างประเทศเพิ่มขึ้น สามารถขยายผลแก่บุคลากรในสังกัดต่อไป
เป้าหมายโครงการ
3.1 นักเรียนในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการหลักสูตรไทย-อังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา
3.2 นักเรียนในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการหลักสูตรไทย-อังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา สามารถใช้ภาษาอังกฤษกับบุคคลอื่นได้อย่างมั่นใจ
3.3 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครมีความรู้ ความสามารถ และมีทักษะ ในการจัดการเรียนรู้หลักสูตรสองภาษา สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมและพัฒนาผู้เรียนได้ตามระดับชั้น
ผู้ประสานงาน / ติดต่อ
ฝ่ายก*******
รหัสโครงการ
07199-1
02ความคืบหน้า
ความคืบหน้าโครงการ
100%
จำนวนรายงานทั้งหมด
10
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 24-09-2026 19:52
03ตัวชี้วัดโครงการ (KPI)
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
OKR #7674 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
04ขั้นตอนการดำเนินงาน
ขั้นตอน
ต.ค. 68
พ.ย. 68
ธ.ค. 68
ม.ค. 69
ก.พ. 69
มี.ค. 69
เม.ย. 69
พ.ค. 69
มิ.ย. 69
ก.ค. 69
ส.ค. 69
ก.ย. 69
1
ขออนุมัติโครงการฯ
2
จัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) และดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน
3
ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนด้วยการทดสอบ CEFR และ YCT
ดำเนินการครบ
ดำเนินการบางส่วน
เลยกำหนดแต่ยังไม่ครบ
ยังไม่มีผลงาน
วันนี้
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ขออนุมัติโครงการฯ | 2025-10-01 | 2025-11-30 | 5.00 | 5.00 | 2025-12-23 | |
| 2 | จัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) และดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน | 2025-10-01 | 2026-09-30 | 80.00 | 80.00 | 2026-09-24 | |
| 3 | ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนด้วยการทดสอบ CEFR และ YCT | 2026-02-01 | 2026-09-30 | 15.00 | 15.00 | 2026-09-24 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
05รายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา และวิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย
เป้าหมาย 100 · 10 รายงาน
ความสำเร็จเทียบเป้าหมาย
100%
ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)
+8.6
ล่าสุด +9.8/เดือน
บรรลุเป้าหมายเมื่อ
24 ก.ย. 69
กำหนดเสร็จ
30 ก.ย. 69
ก่อน/ตรงกำหนด 6 วัน
แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)
ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงาน
- รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 23 ธ.ค. 68 ถึง 24 ก.ย. 69 (275 วัน) เฉลี่ยทุก 31 วัน
- ค่าล่าสุด 100 จากเป้าหมาย 100 (100%) เมื่อ 24 ก.ย. 69
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +8.6 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +9.8 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.99
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 24 ก.ย. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 6 วัน)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 33 วัน (23 ธ.ค. 68 → 25 ม.ค. 69)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 23 ธ.ค. 68 → 25 ม.ค. 69 (+10.00 ใน 33 วัน)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน
ไทม์ไลน์การรายงาน (10 ครั้ง)
2026-09-24 +33 วัน
100.00
▲ +10.00
1. ดำเนินการสอนตามโครงการฯ แล้วเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว
2. ดำเนินการเบิกจ่ายเรียบร้อยแล้ว สรุปรายงานผลการจัดโครงการฯ ให้ผู้อำนวยการเขตและสำนักการศึกษาทราบเรียบร้อยแล้ว ดำเนินโครงการแล้วเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว
2026-08-22 +29 วัน
90.00
▲ +10.00
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ให้แก่นักเรียนห้องเรียนสองภาษา ตั้งแต่ละดับชั้น ป.1-ม.3 (ภาคเรียนที่ 1/2569) และเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนฯ เป็นรายเดือนให้แก่บุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนภาษาอังกฤษ
2026-07-24 +29 วัน
80.00
▲ +10.00
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ให้แก่นักเรียนห้องเรียนสองภาษา ตั้งแต่ละดับชั้น ป.1-ม.3 (ภาคเรียนที่ 1/2569) และเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนฯ เป็นรายเดือนให้แก่บุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนภาษาอังกฤษ
2026-06-25 +32 วัน
70.00
▲ +10.00
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ให้แก่นักเรียนห้องเรียนสองภาษา ตั้งแต่ละดับชั้น ป.1-ม.3 (ภาคเรียนที่ 1/2569) และเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนฯ เป็นรายเดือนให้แก่บุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนภาษาอังกฤษ
2026-05-24 +29 วัน
60.00
▲ +10.00
มีการเปิดภาคเรียนที่ 1/2569 เมื่อวันที่ 18 พ.ค.2569 และได้มีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของโครงการโรงเรียนสองภาษาแล้วตามปกติ
2026-04-25 +31 วัน
50.00
● เท่าเดิม
อยู่ระหว่างปิดภาคเรียนที่ 2/2568
2026-03-25 +28 วัน
50.00
▲ +10.00
มีการเรียนการสอนตามโครงการโรงเรียนสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ตามปกติใน รร.สุเหร่าทรายกองดิน (ชั้น ป.1 - ม.3) และได้ปิดภาคเรียนที่ 2/2568 แล้ว
2026-02-25 +31 วัน
40.00
▲ +10.00
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ให้แก่นักเรียนห้องเรียนสองภาษา ตั้งแต่ละดับชั้น ป.1-ม.3 (ภาคเรียนที่ 2/2568) และเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนฯ เป็นรายเดือนให้แก่บุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนภาษาอังกฤษ
2026-01-25 +33 วัน
30.00
▲ +10.00
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ให้แก่นักเรียนห้องเรียนสองภาษา ตั้งแต่ละดับชั้น ป.1-ม.3 (ภาคเรียนที่ 2/2568) และเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนฯ เป็นรายเดือนให้แก่บุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนภาษาอังกฤษ
2025-12-23
20.00
1. จัดทำโครงการและขออนุมัติโครงการเรียบร้อยแล้ว
2. จัดสรรเงินให้ รร.สุเหร่าทรายกองดิน เพื่อเบิกจ่ายเป็นค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอนภาษาอังกฤษเรียบร้อยแล้ว
3. ขณะนี้อยู่ระหว่างดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรสองภาษา (ไทย-อังกฤษ) ให้แก่นักเรียนห้องเรียนสองภาษา ตั้งแต
