เพื่อสำรวจพื้นที่เรียนรู้รอบโรงเรียนตามเกณฑ์ที่กำหนด
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีฐานข้อมูลแหล่งเรียนรู้ภายนอกห้องเรียนที่ชัดเจน ปลอดภัย และอยู่ในระยะทางที่เหมาะสม (3-5 กิโลเมตร) ช่วยให้สามารถวางแผนและจับคู่กิจกรรมการเรียนรู้ได้ง่ายยิ่งขึ้น 2. กรุงเทพมหานครมีชุดข้อมูลแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียนที่เป็นมาตรฐาน มีพิกัดที่ถูกต้อง และสามารถนำไปใช้ในการบริหารจัดการศึกษาระดับเมืองได้ 3. เกิดการเชื่อมโยงความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกับแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ทั้งภาครัฐและภาคเอกชน ส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากพื้นที่สร้างสรรค์และแหล่งเรียนรู้ทั่วเมืองอย่างคุ้มค่า
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 24-08-2026 09:58
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| P085 พื้นที่เรียนรู้ทั่วเมือง ให้เด็กเรียนรู้ได้ทุกวัน
OKR #7757 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ส่งข้อมูลให้โรงเรียนตรวจสอบและแก้ไข เพิ่มเติมข้อมูล ส่งให้สำนักการศึกษา | 2026-08-17 | 2026-09-17 | 100.00 | 100.00 | 2026-08-24 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน