1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยและเด็กวัยเรียนได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะผ่านกิจกรรมเล่นอิสระ (Free Play) อย่างเหมาะสมกับช่วงวัย 2. เพื่อพัฒนาโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน และพื้นที่สาธารณะในเขตสวนหลวงให้เป็นพื้นที่สร้างสรรค์ที่เอื้อต่อการเล่นและการเรียนรู้ของเด็ก 3. เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครอบครัว ชุมชน และภาคีเครือข่ายในการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็ก 4. เพื่อสนับสนุนนโยบายกรุงเทพมหานครในการสร้างเมืองที่เป็นมิตรต่อเด็กและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดปีผ่านกิจกรรมเล่นอิสระ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. เด็กได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาผ่านการเล่นที่เหมาะสมตามวัย 2. โรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน และพื้นที่สาธารณะมีรูปแบบกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้และการใช้พื้นที่อย่างสร้างสรรค์ 3. ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการสนับสนุนการพัฒนาเด็ก และตระหนักถึงความสำคัญของการเล่นอิสระ 4. เด็กมีโอกาสใช้เวลาร่วมกับครอบครัวและเพื่อนในกิจกรรมที่ส่งเสริมสุขภาพ ลดการใช้เวลาหน้าจอ และเสริมสร้างความสัมพันธ์ในชุมชน 5. สนับสนุนการพัฒนาเขตสวนหลวงให้เป็นพื้นที่ที่เป็นมิตรต่อเด็ก (Child Friendly District) และยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 24-09-2026 09:11
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| P062 ส่งเสริมกิจกรรมเล่นอิสระ (Free Play) ทั่วเมือง ตลอดปี
OKR #7756 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
1.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | สำนักงานเขตสำรวจพื้นที่ | 2026-07-01 | 2026-08-14 | 20.00 | 20.00 | 2026-08-25 | |
| 2 | ดำเนินการประเมินพื้นที่นำร่องกิจกรรม Free Play ตามเกณฑ์ | 2026-08-14 | 2026-09-14 | 60.00 | 60.00 | 2026-09-24 | |
| 3 | รายงานสำนักพัฒนาสังคม จัดทำฐานข้อมูล | 2026-09-14 | 2026-09-30 | 20.00 | 20.00 | 2026-09-24 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน