1. เพื่อสำรวจแหล่งเรียนรู้รอบๆสถานศึกษา และจัดเก็บเป็นชุดฐานข้อมูลสำหรับการใช้งานอย่างรวดเร็ว 2. เพื่อศึกษาแหล่งเรียนรู้ต่างๆ นำมาปรับใช้/ออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้สอดคล้องและเหมาะสม
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ: 1. เด็กและเยาวชนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างทั่วถึง 2. ผู้เรียนมีทักษะการคิด วิเคราะห์ การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และการแก้ปัญหาจากประสบการณ์จริง 3. เกิดระบบนิเวศการเรียนรู้ (Learning Ecosystem) ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็กได้ทุกวัน ทั้งในโรงเรียน ชุมชน และเมือง
ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 26-08-2026 10:53
| ตัวชี้วัด | คำนิยาม | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความคืบหน้า |
|---|---|---|---|---|
| P085 พื้นที่เรียนรู้ทั่วเมือง ให้เด็กเรียนรู้ได้ทุกวัน
OKR #7757 · ปี 2569 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด → |
100.00 | 0.00 | 0% |
| ขั้นตอน | รายละเอียด | เริ่ม | สิ้นสุด | สัดส่วน (%) | ผลงานที่ทำได้ | รายงานล่าสุด | หมายเหตุ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | จัดทำโครงการ/ขออนุมัติโครงการ | 2026-08-03 | 2026-08-12 | 10.00 | 10.00 | 2026-08-25 | |
| 2 | จัดประชุมร่วมกับโรงเรียน/หน่วยงานต่างๆ | 2026-08-13 | 2026-08-16 | 10.00 | 10.00 | 2026-08-25 | |
| 3 | จัดทำแผนปฏิบัติงาน | 2026-08-17 | 2026-08-21 | 10.00 | 10.00 | 2026-08-25 | |
| 4 | โรงเรียนดำเนินการสำรวจ รวบรวมข้อมูล ตรวจสอบความถูกต้อง วิเคราะห์ความครอบคลุมพื้นที่ | 2026-08-22 | 2026-09-28 | 30.00 | 30.00 | 2026-08-25 | |
| 5 | โรงเรียนและจัดทำเป็นชุดข้อมูลรายชื่อแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตห้วยขวาง | 2026-09-29 | 2026-09-22 | 30.00 | 30.00 | 2026-08-25 | |
| 6 | สรุปและจัดทำรายงานผลการดำเนินโครงการ | 2026-09-29 | 2026-09-30 | 10.00 | 10.00 | 2026-08-26 | |
| รวม | 100.00 | 100.00 | |||||
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผน