หน้าแรกHome› นโยบายPolicies› P086 · คน - คนอยู่ดีPeople — Well-being
P086 · เรียนดีEducation for All

ต่อยอดการลดภาระงานครู คืนเวลาให้ครูได้กลับมาอยู่กับนักเรียน

Policy, project and agency records come from BMA systems and are shown in Thai as recorded.

หน่วยงานรับผิดชอบResponsible agency สำนักการศึกษาEducation Department รองผู้ว่าฯ ผู้กำกับดูแลSupervising Deputy Governor รผว.ศานนท์ หวังสร้างบุญ 80-100%ผลสำเร็จ 93.3%Achieved 93.3%
ผลสำเร็จ 93.3% เทียบเป้าหมาย (80-100%) · รายงานแล้ว 3/3 ตัวชี้วัดโครงการ93.3% of target achieved (80-100%) · 3/3 project indicators reported
ดูตัวชี้วัดโครงการที่ใช้คำนวณผลสำเร็จ (3 รายการ)Show the project indicators used to calculate achievement (3)
ตัวชี้วัด / โครงการIndicator / projectผลงานล่าสุดLatest resultเป้าหมายTargetผลสำเร็จAchievement
จำนวนนักเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครที่ได้รับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นัก
การคัดกรองนักเรียนเพื่อรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค)
1,388 1,200 80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
ร้อยละของครูที่ใช้งานระบบ BEMIS ในการจัดทำเอกสารด้านการศึกษา
ปรับปรุงระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีการจัดการศึกษา
81.9 80 80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P086 ต่อยอดการลดภาระงานครู คืนเวลาให้ครูได้กลับมาอยู่กับนักเรียน
ต่อยอดการลดภาระงานครู คืนเวลาให้ครูได้กลับมาอยู่กับนักเรียน ( P086)
80 100 80-100%ผลสำเร็จ 80.0%Achieved 80.0%

01รายละเอียดนโยบายPolicy details

อ่านรายละเอียดนโยบายฉบับเต็มRead the full policy (in Thai)▸

เป้าหมาย 100 วันแรก:First 100-day target: เริ่มพัฒนาระบบสำหรับช่วยเหลือครู

เวลาของครู คือหัวใจสำคัญที่จะทำให้ครูได้มีเวลาดูแลเด็กและดูแลตัวเอง แต่ปัจจุบัน พบว่าครูต้องเสียเวลาไปกับภาระงานอื่นๆ นอกจากการสอน กทม. จึงมีมาตรการลดภาระงาน โดยจ้างธุรการและรปภ. ในทุกโรงเรียน ยกเลิกเวรครูกลางคืนทั้งหมด พร้อมทั้งลดและควบรวมกิจกรรม หรือโครงการ ให้เหลือเฉพาะที่ส่งผลต่อการเรียนของนักเรียนหรือครู นอกจากนี้ยังมีการนำเทคโนโลยีมาใช้ช่วยลดงานเอกสารได้ถึง 74.79% ซึ่งทั้งหมดช่วยคืนเวลาให้ครูได้มากกว่า 1,600 ชั่วโมง ประหยัดงบประมาณได้มากกว่า 19 ล้านบาท กทม. จะต่อยอดนโยบาย ‘ลดภาระงานครู’ อย่างเป็นระบบใน 5 ด้าน เพื่อคืนครูกลับสู่ห้องเรียนอย่างแท้จริง ได้แก่ **1. พัฒนาระบบจ้างงานธุรการ :** โดยมีการจ้างงานเพิ่มแล้ว 371 คนครอบคลุมกโรงเรียน แต่ยังพบปัญหาเรื่องอัตราการลาออก ในอนาคตกทม. จะพัฒนาระบบจ้างต่อเนื่อง และหาสวัสดิการให้ธุรการอยู่ได้อย่างยั่งยืน **2. ลดจำนวนโครงการและการอบรมนอกโรงเรียนที่ทำให้ครูต้องออกจากห้องเรียน :** ปัจจุบันมีการลดโครงการจากเดิมที่มีมากกว่า 100 โครงการ ให้เหลือเพียง 24 โครงการ ต่อไปกทม. จะพิจารณายกเลิกกิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่มีการประเมินผลที่ชัดเจนเพิ่มเติม และปรับกิจกรรมเป็นรูปแบบออนไลน์ตามความเหมาะสม **3. แผนการสอนแผ่นเดียว :** ที่ผ่านมาครูสามารถลดเอกสารรายวิชาจาก 1,111 แผ่น เหลือ 280 แผ่น ได้ ระยะต่อไปกทม. จะสนับสนุนให้นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อช่วยลดกระดาษรายวิชาเพิ่มเติม **4. ยกเลิกการทำรูปเล่ม ปพ. 4, 5, 8, 9 :** เปลี่ยนเป็นรูปแบบดิจิทัลทั้งหมด ด้วย การกรอกข้อมูลได้ทันทีผ่านแอปพลิเคชันมือถือโดยไม่ต้องพิมพ์เอกสาร ซึ่งช่วยประหยัดงบซื้อรูปเล่มได้อี

ตัวชี้วัด (OKR)Indicators (OKRs)
3 รายการ3 items
งบประมาณโครงการที่เกี่ยวข้องBudget of related projects
26,891,300 บาทTHB 26,891,300
หน่วยงานผู้รับผิดชอบ (ตรวจสอบได้)Responsible agencies (accountable)
สำนักการศึกษาEducation Department

02ตัวชี้วัดความสำเร็จ (OKR)Key results (OKRs)

62126
ร้อยละของครูที่ใช้งานระบบ BEMIS ในการจัดทำเอกสารด้านการศึกษา
ปี 2569FY 2026 เป้าหมายTarget 80 ร้อยละ
ยังไม่รายงานผลNot yet reported
หน่วยงาน:Agency: สำนักการศึกษาEducation Department · ดูโครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้ →See projects driving this indicator →
62106
ร้อยละของครูที่ใช้งานระบบ BEMIS ในการจัดทำเอกสารด้านการศึกษา
ปี 2570FY 2027 เป้าหมายTarget 90 ร้อยละ
ยังไม่รายงานผลNot yet reported
หน่วยงาน:Agency: สำนักการศึกษาEducation Department · ดูโครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้ →See projects driving this indicator →
62203
ร้อยละของการบันทึกเอกสารพื้นฐานของโรงเรียนที่สามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบให้เป็นระบบอัตโนมัติได้
ปี 2571FY 2028 เป้าหมายTarget 80 ร้อยละ
ยังไม่รายงานผลNot yet reported
หน่วยงาน:Agency: สำนักการศึกษาEducation Department · ดูโครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้ →See projects driving this indicator →

03โครงการที่เกี่ยวข้องRelated projects

เฉพาะโครงการที่ขับเคลื่อน OKR ของนโยบายนี้ (มีตัวชี้วัดโครงการผูกกับตัวชี้วัด OKR ของนโยบาย P086) — ข้อมูลจริงจากระบบติดตามโครงการ (TB_PROJ)Only projects that drive this policy’s OKRs (with project indicators linked to the OKRs of policy P086) — live data from the project tracking system (TB_PROJ).

3 โครงการที่ขับเคลื่อนนโยบาย3 projects driving this policy · ดูบนแผนที่ →See on map →
โครงการProject หน่วยงาน/เขตAgency / district สถานะStatusปีYearงบประมาณ (บาท)Budget (THB)
ต่อยอดการลดภาระงานครู คืนเวลาให้ครูได้กลับมาอยู่กับนักเรียน ( P086) สำนักการศึกษาEducation Department 4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress 2569 -
ปรับปรุงระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีการจัดการศึกษา สำนักการศึกษาEducation Department 5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted 2569 26,891,300
การคัดกรองนักเรียนเพื่อรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ( สำนักการศึกษาEducation Department 5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted 2568 -

MAPแผนที่โครงการที่ขับเคลื่อนนโยบายMap of projects driving this policy

3 โครงการที่มีพิกัด (สีตามสถานะ) — คลิกจุดเพื่อดูรายละเอียด3 projects with coordinates (coloured by status) — click a dot for details

1ยังไม่ดำเนินการNot started 2ยุติดำเนินการDiscontinued 4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress 5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted

← กลับไปหน้ารายการนโยบาย← Back to all policies