P163 · สังคมดีInclusive Community

เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)

Policy, project and agency records come from BMA systems and are shown in Thai as recorded.

หน่วยงานรับผิดชอบResponsible agency สำนักการศึกษาEducation Department, สำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวCulture, Sports and Tourism Department รองผู้ว่าฯ ผู้กำกับดูแลSupervising Deputy Governor รผว.ศานนท์ หวังสร้างบุญ 80-100%ผลสำเร็จ 96.1%Achieved 96.1%

ผลสำเร็จ 96.1% เทียบเป้าหมาย (80-100%) · รายงานแล้ว 51/51 ตัวชี้วัดโครงการ96.1% of target achieved (80-100%) · 51/51 project indicators reported

ดูตัวชี้วัดโครงการที่ใช้คำนวณผลสำเร็จ (51 รายการ)Show the project indicators used to calculate achievement (51)

ตัวชี้วัด / โครงการIndicator / project	ผลงานล่าสุดLatest result	เป้าหมายTarget	ผลสำเร็จAchievement
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (KR 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	1	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (เร่งด่วน100วัน) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วม	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบาย 100 วัน)	100	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นเป็นพื้นที่เรียนรู้ (KR100 วัน)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (KR 100 วัน) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือร	0	100	0-19%ผลสำเร็จ 0.0%Achieved 0.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (100 วัน-P163) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ เขตดิน	1	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) P163 กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ของสำนักงานเขตวัง	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นทีเรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (Open School)	100	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นทีเรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบาย 100 วัน)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่า	1	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน 100 วัน)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	1	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตป้อมปราบ	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	1	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สร้างกิจกรรมใหม่ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วม	8	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ เขตสายไหม	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนในเขตสวนหลวงที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็น	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ของสำนักงานเขตพระนคร	1	100	0-19%ผลสำเร็จ 1.0%Achieved 1.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ สำนักงานเขตลาดกระบัง	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยง	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยง	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (KR 100 วัน) ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือ	100	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน 100 วัน)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (P163) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open school)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ - สำนักงานเขตคลองเตย	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่า	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่า	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (Open School) (นโยบาย	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (Open School) (นโยบายเร่งด่ว	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงานสำนักง	1	1	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจพืันที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นทีเรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) นโยบายเร่งด่วน 100 วัน เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจความพร้อมโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (เป้าหมายเร่งด่วน 100	100	100	80-100%ผลสำเร็จ 100.0%Achieved 100.0%

01รายละเอียดนโยบายPolicy details

อ่านรายละเอียดนโยบายฉบับเต็มRead the full policy (in Thai)▸

เป้าหมาย 100 วันแรก:First 100-day target: สำรวจโรงเรียนและความต้องการของชุมชน

กรุงเทพฯ กำลังเข้าสู่สังคมที่โครงสร้างประชากรเปลี่ยนแปลง เด็กเกิดน้อยลง และโรงเรียนจำนวนมากมีพื้นที่และทรัพยากรที่ยังใช้ได้ไม่เต็มศักยภาพ ขณะที่คนเมืองจำนวนมากกลับขาดพื้นที่เรียนรู้ พื้นที่กิจกรรม และพื้นที่ปลอดภัยใกล้บ้าน ทั้งสำหรับเด็ก ผู้สูงอายุ และวัยทำงาน ที่ผ่านมา กทม. จึงเริ่มเปิดกิจกรรมหลังเลิกเรียนและโรงเรียนวันเสาร์ในโรงเรียนนำร่องกว่า 387 แห่ง ให้เด็กได้ทำกิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น กีฬา ดนตรี ศิลปะ ทักษะชีวิต และการสอนการบ้าน รวมถึงเริ่มต้นโมเดลเปิดโรงเรียนสู่ชุมชนในบางพื้นที่ พบว่าช่วยเพิ่มคุณภาพชีวิตเด็ก ลดภาระครอบครัว และทำให้ชุมชนกลับมาใช้ประโยชน์จากโรงเรียนมากขึ้น ระยะต่อไป กทม. จะจัดสรรทรัพยากรจากโรงเรียนขนาดเล็กในสังกัด กทม. ซึ่งปัจจุบันมีโรงเรียนที่มีนักเรียนต่ำกว่า 100 คน จำนวน 41 แห่ง ขยายเป็นศูนย์นันทนาการ เพื่อให้เป็นพื้นที่เรียนรู้ของคนทุกวัย และพื้นที่เรียนรู้ของนักเรียนทั้งหลังเลิกเรียน วันเสาร์ – อาทิตย์ และช่วงเวลานอกการเรียนการสอน โดยใช้ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ สนามกีฬา และพื้นที่สร้างสรรค์ของโรงเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุด พร้อมเปิดโอกาสให้อาสาสมัคร นักสร้างการเรียนรู้ ปราชญ์ชาวบ้าน มหาวิทยาลัย และภาคเอกชน เข้ามาร่วมจัดกิจกรรมด้านดนตรี กีฬา ศิลปะ เทคโนโลยี อาชีพ และการเรียนรู้ตามความสนใจ เพื่อให้โรงเรียนเป็นมากกว่าสถานที่เรียนของเด็ก แต่เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชน ที่ทุกคนทุกวัยเข้าถึงได้ใกล้บ้าน

ตัวชี้วัด (OKR)Indicators (OKRs)

1 รายการ1 items

งบประมาณโครงการที่เกี่ยวข้องBudget of related projects

ไม่มีข้อมูลNo data

หน่วยงานผู้รับผิดชอบ (ตรวจสอบได้)Responsible agencies (accountable)

สำนักการศึกษาEducation Departmentสำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวCulture, Sports and Tourism Department

02ตัวชี้วัดความสำเร็จ (OKR)Key results (OKRs)

80023

ร้อยละพื้นที่สาธารณะที่พร้อมต่อการจัดกิจกรรมที่หลากหลายสำหรับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย

ปี 2571FY 2028 เป้าหมายTarget 80 ร้้อยละ

ยังไม่รายงานผลNot yet reported

หน่วยงาน:Agency: สำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวCulture, Sports and Tourism Department · ดูโครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้ →See projects driving this indicator →

03โครงการที่เกี่ยวข้องRelated projects

เฉพาะโครงการที่ขับเคลื่อน OKR ของนโยบายนี้ (มีตัวชี้วัดโครงการผูกกับตัวชี้วัด OKR ของนโยบาย P163) — ข้อมูลจริงจากระบบติดตามโครงการ (TB_PROJ)Only projects that drive this policy’s OKRs (with project indicators linked to the OKRs of policy P163) — live data from the project tracking system (TB_PROJ).

50 โครงการที่ขับเคลื่อนนโยบาย50 projects driving this policy · ดูบนแผนที่ →See on map →

โครงการProject	หน่วยงาน/เขตAgency / district	สถานะStatus	ปีYear	งบประมาณ (บาท)Budget (THB)
กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (	สำนักงานเขตสะพานสูงSaphan Sung District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open	สำนักงานเขตบางนาBang Na District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตพญาไทPhaya Thai District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจความพร้อมโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีศักยภาพในการพัฒนา	สำนักงานเขตมีนบุรีMin Buri District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
นโยบายเร่งด่วน 100 วัน เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open S	สำนักงานเขตหลักสี่Lak Si District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นทีเรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตพระโขนงPhra Khanong District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจพืันที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	สำนักงานเขตยานนาวาYan Nawa District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือร	สำนักงานเขตหนองแขมNong Khaem District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (Open Sc	สำนักงานเขตคันนายาวKhan Na Yao District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (	สำนักงานเขตบางกะปิBang Kapi District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตจอมทองChom Thong District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณา	สำนักงานเขตดุสิตDusit District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณา	สำนักงานเขตบางรักBang Rak District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตห้วยขวางHuai Khwang District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ - สำนักง	สำนักงานเขตคลองเตยKhlong Toei District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	สำนักงานเขตบางซื่อBang Sue District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	สำนักงานเขตธนบุรีThon Buri District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน	สำนักงานเขตบึงกุ่มBueng Kum District Office	4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress	2569	-
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตจตุจักรChatuchak District Office	4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress	2569	-
(KR 100 วัน) ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในกา	สำนักงานเขตบางขุนเทียนBang Khun Thian District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตราษฎร์บูรณะRat Burana District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความ	สำนักการศึกษาEducation Department	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตทวีวัฒนาThawi Watthana District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ สำนักงาน	สำนักงานเขตลาดกระบังLat Krabang District Office	4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	สำนักงานเขตบางกอกน้อยBangkok Noi District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(P163) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open school)	สำนักงานเขตบางกอกใหญ่Bangkok Yai District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตประเวศPrawet District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ขอ	สำนักงานเขตพระนครPhra Nakhon District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนในเขตสวนหลวงที่มีศ	สำนักงานเขตสวนหลวงSuan Luang District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน	สำนักงานเขตภาษีเจริญPhasi Charoen District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมสำรวจสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียน	สำนักงานเขตสายไหมSai Mai District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักวัฒนธรรม กีฬาและการท่องเที่ยวCulture, Sports and Tourism Department	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สร้างกิจกรรมใหม่ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครใ	สำนักงานเขตวัฒนาWatthana District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตคลองสามวาKhlong Sam Wa District Office	4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) ของโรงเรียนสังกั	สำนักงานเขตป้อมปราบศัตรูพ่ายPom Prap Sattru Phai District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกค	สำนักงานเขตคลองสานKhlong San District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบายเร่งด่วน	สำนักงานเขตหนองจอกNong Chok District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	สำนักงานเขตตลิ่งชันTaling Chan District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณา	สำนักงานเขตสาทรSathon District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตลาดพร้าวLat Phrao District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นทีเรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบาย 10	สำนักงานเขตบางเขนBang Khen District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (Open Sc	สำนักงานเขตดอนเมืองDon Mueang District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นทีเรียนรู้ของทุกคน (Open School)	สำนักงานเขตสัมพันธวงศ์Samphanthawong District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
P163 กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียน	สำนักงานเขตวังทองหลางWang Thonglang District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(100 วัน-P163) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื	สำนักงานเขตดินแดงDin Daeng District Office	4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress	2569	-
(KR 100 วัน) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในการ	สำนักงานเขตบางแคBang Khae District Office	4เริ่มดำเนินการแล้วIn progress	2569	-
สำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นเป็นพื้นที่เรียนรู้ (KR	สำนักงานเขตบางพลัดBang Phlat District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
กิจกรรมเปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (นโยบาย 1	สำนักงานเขตบางคอแหลมBang Kho Laem District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(เร่งด่วน100วัน) กิจกรรมศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร	สำนักงานเขตปทุมวันPathum Wan District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-
(KR 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้น	สำนักงานเขตทุ่งครุThung Khru District Office	5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted	2569	-

5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted

กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (เป้าหมายเร่งด่วน 100 วัน)

สำนักงานเขตสะพานสูงSaphan Sung District Office

01รายละเอียดนโยบายPolicy details

02ตัวชี้วัดความสำเร็จ (OKR)Key results (OKRs)

03โครงการที่เกี่ยวข้องRelated projects

กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (เป้าหมายเร่งด่วน 100 วัน)

(นโยบายเร่งด่วน 100 วัน) เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)

กิจกรรมสำรวจพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)

กิจกรรมสำรวจความพร้อมโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (P163)

นโยบายเร่งด่วน 100 วัน เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)