โครงการProject · ปีงบประมาณ 2569FY 2026

ค่าใช้จ่ายในการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education)

งบประมาณBudget 162,560 บาทTHB 162,560 ความคืบหน้าล่าสุดLatest progress 100% หน่วยงานAgency สำนักงานเขตภาษีเจริญPhasi Charoen District Office 5ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted

01รายละเอียดโครงการProject details

Policy, project and agency records come from BMA systems and are shown in Thai as recorded.

อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸

๒.๑ เพื่อให้โรงเรียนในสำนักงานเขตภาษีเจริญ จัดกิจกรรมตามความสนใจของนักเรียนนอกเวลาเรียน ทั้งที่ดำเนินการร่วมกับภาคส่วนภายนอก และดำเนินการตามบริบทของโรงเรียนเอง ๒.๒ เพื่อให้นักเรียน/เด็กมีพื้นที่ทำกิจกรรม เรียนรู้ทักษะที่หลากหลาย จากผู้ที่มีประสบการณ์ตรง เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการเรียนรู้ตลอดชีวิต และเพื่อวางเป้าหมายในการศึกษาต่อระดับที่สูงขึ้น หรือเป็นแนวทางประกอบอาชีพในอนาคต

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: ๙.๑ โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญได้รับการยกระดับศักยภาพ คุณภาพ ทั้งในด้านการจัดการเรียนการสอน เทคโนโลยีสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนกิจกรรมนอกห้องเรียน ๙.๒ ครูและนักเรียน/เด็กได้รับการสนับสนุนทั้งในด้านการจัดการเรียนการสอน เทคโนโลยีสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนกิจกรรมนอกห้องเรียน

เป้าหมายโครงการProject goal

๓.๑ ด้านปริมาณ จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมหลังเลิกเรียน (After School) และ/หรือกิจกรรมในช่วงวันหยุด (Saturday School) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ และกิจกรรมรูปแบบอื่น ๆ ที่ดำเนินการหลังเลิกเรียนและในช่วงวันหยุด ๓.๒ ด้านคุณภาพ ยกระดับศักยภาพและคุณภาพโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ ตลอดจนเด็กและนักเรียน ทั้งในด้านการจัดการเรียนการสอน เทคโนโลยีสนับสนุน ตลอดจนกิจกรรมนอกห้องเรียน

ผู้ประสานงาน / ติดต่อCoordinator / contact

นางสา*******

02ความคืบหน้าProgress

ความคืบหน้าโครงการProject progress

100%

จำนวนรายงานทั้งหมดReports filed

ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 21-09-2026 12:09

03ตัวชี้วัดโครงการ (KPI)Project indicators (KPI)

ตัวชี้วัดIndicator	คำนิยามDefinition	เป้าหมายTarget	ผลการดำเนินงานResult	ความคืบหน้าProgress
จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม Open Education OKR #7483 · ปี 2569FY 2026 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →Indicator details →		25.00	0.00	0%

04ขั้นตอนการดำเนินงานProject steps

6 ขั้นตอน · ผลงานรวม 100 จาก 1006 steps · 100 of 100 done

ขั้นตอนStep

ต.ค. 68Oct 25 พ.ย. 68Nov 25 ธ.ค. 68Dec 25 ม.ค. 69Jan 26 ก.พ. 69Feb 26 มี.ค. 69Mar 26 เม.ย. 69Apr 26 พ.ค. 69May 26 มิ.ย. 69Jun 26 ก.ค. 69Jul 26 ส.ค. 69Aug 26 ก.ย. 69Sep 26

1 สำนักงานเขตภาษีเจริญจัดทำโครงการ

2 ทำหนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ ทราบ

3 สำนักงานเขตภาษีเจริญ กำกับ ติดตามการดำเนินกิจกรรม และการเบิกจ่ายงบประมาณที่ได้รับจัดสรร

100%

4 สำรวจและรวบรวมข้อมูลจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมหลังเลิกเรียน (After School) และ/หรือกิจกรรมในช่วงวันหยุด (Saturday School) ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ ตามโครงการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education) และกิจกรรมรูปแบบอื่นๆ ที่ดำเนินการหลังเลิกเรียน และในช่วงวันหยุด ปีงบประมาณละ ๑ ครั้ง

5 สรุปข้อมูลจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการต่อผู้บริหารและรวบรวมข้อมูลส่งสำนักการศึกษา

6 สรุปผลการดำเนินงานและรายงานผล

100%

ดำเนินการครบComplete ดำเนินการบางส่วนPartly done เลยกำหนดแต่ยังไม่ครบOverdue, not complete ยังไม่มีผลงานNo progress yet วันนี้Today

ขั้นตอนStep	รายละเอียดDetails	เริ่มStart	สิ้นสุดEnd	สัดส่วน (%)Weight (%)	ผลงานที่ทำได้Done	รายงานล่าสุดLast report
1	สำนักงานเขตภาษีเจริญจัดทำโครงการ	2025-10-01	2025-10-31	5.00	5.00	2025-11-21
2	ทำหนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ ทราบ	2025-10-01	2025-10-31	5.00	5.00	2025-11-21
3	สำนักงานเขตภาษีเจริญ กำกับ ติดตามการดำเนินกิจกรรม และการเบิกจ่ายงบประมาณที่ได้รับจัดสรร	2025-12-01	2026-07-31	15.00	15.00	2026-07-20
4	สำรวจและรวบรวมข้อมูลจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมหลังเลิกเรียน (After School) และ/หรือกิจกรรมในช่วงวันหยุด (Saturday School) ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ ตามโครงการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education) และกิจกรรมรูปแบบอื่นๆ ที่ดำเนินการหลังเลิกเรียน และในช่วงวันหยุด ปีงบประมาณละ ๑ ครั้ง	2026-08-01	2026-08-31	40.00	40.00	2026-09-21
5	สรุปข้อมูลจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการต่อผู้บริหารและรวบรวมข้อมูลส่งสำนักการศึกษา	2026-07-01	2026-07-31	25.00	25.00	2026-09-21
6	สรุปผลการดำเนินงานและรายงานผล	2026-08-01	2026-09-30	10.00	10.00	2026-09-21
รวมTotal				100.00	100.00

05รายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา และวิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมายProgress reports over time and trend towards the target

จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม Open Education

เป้าหมาย 25.00Target 25.00 · 10 รายงาน10 reports

บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนดTarget achieved on time

ความสำเร็จเทียบเป้าหมายAchievement against target

117%

ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)Average pace (per month)

+3.4

ล่าสุด +1.9/เดือนrecently +1.9/month

บรรลุเป้าหมายเมื่อTarget reached on

20 มี.ค. 6920 Mar 2026

กำหนดเสร็จDeadline

30 ก.ย. 6930 Sep 2026

ก่อน/ตรงกำหนด 194 วัน194 days early or on time

แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)Trend towards the target

ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงานChange between consecutive reports

รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 23 ธ.ค. 68 ถึง 24 ก.ย. 69 (275 วัน) เฉลี่ยทุก 31 วัน10 reports from 23 Dec 2025 to 24 Sep 2026 (275 days), on average every 31 days
ค่าล่าสุด 29.29 จากเป้าหมาย 25.00 (117%) เมื่อ 24 ก.ย. 69Latest value 29.29 against a target of 25.00 (117%) on 24 Sep 2026
ความคืบหน้าเฉลี่ย +3.4 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +1.9 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.67Average progress +3.4 per month (last 3 reports: +1.9 per month); trend-line fit R² = 0.67
ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 20 มี.ค. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 194 วัน)First reached the target on 20 Mar 2026 (194 days early or on time)
ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 38 วัน (17 ส.ค. 69 → 24 ก.ย. 69)Longest gap without a report: 38 days (17 Aug 2026 → 24 Sep 2026)
ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 20 ก.พ. 69 → 20 มี.ค. 69 (+25.37 ใน 28 วัน)Biggest step forward: 20 Feb 2026 → 20 Mar 2026 (+25.37 in 28 days)

วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step