ประกวดสื่อการเรียนรู้ประเภทสิ่งพิมพ์และวีดิทัศน์เพื่อการศึกษา
01รายละเอียดโครงการProject details
Policy, project and agency records come from BMA systems and are shown in Thai as recorded.
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸
1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครได้ใช้ความรู้ความสามารถในการผลิตสื่อการเรียนรู้ที่ได้มาตรฐานและมีเนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตรขึ้นใช้ในโรงเรียน 2. เพื่อเป็นแรงกระตุ้นและเสริมสร้างขวัญกำลังใจให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครผลิตสื่อการเรียนรู้ขึ้นใช้เอง 3. เพื่อส่งเสริมให้โรงเรียนมีสื่อการเรียนรู้ ใช้ประกอบการเรียนการสอนได้อย่างเพียงพอ และตรงตามความต้องการ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: 1. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครสามารถใช้ความรู้ ความสามารถ ในการผลิตสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพได้มาตรฐานและ มีเนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตร 2. โรงเรียนมีสื่อการเรียนรู้ใช้ประกอบการเรียนการสอนได้อย่างเพียงพอ และตรงตาม ความต้องการ
02ความคืบหน้าProgress
ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 23-04-2026 13:18
03ตัวชี้วัดโครงการ (KPI)Project indicators (KPI)
| ตัวชี้วัดIndicator | คำนิยามDefinition | เป้าหมายTarget | ผลการดำเนินงานResult | ความคืบหน้าProgress |
|---|---|---|---|---|
| อื่น ๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ)
OKR #7674 · ปี 2569FY 2026 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →Indicator details → |
100.00 | 0.00 | 0% |
04ขั้นตอนการดำเนินงานProject steps
| ขั้นตอนStep | รายละเอียดDetails | เริ่มStart | สิ้นสุดEnd | สัดส่วน (%)Weight (%) | ผลงานที่ทำได้Done | รายงานล่าสุดLast report | หมายเหตุNotes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ขออนุมัติโครงการ | 2025-10-01 | 2025-10-15 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-25 | |
| 2 | จัดทำหลักเกณฑ์การประกวดสื่อการเรียนรู้ | 2025-10-16 | 2025-10-31 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-25 | |
| 3 | จัดทำคำสั่งคณะกรรมการตัดสินและเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงาน | 2025-11-01 | 2025-11-15 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-25 | |
| 4 | ประชาสัมพันธ์การประกวด | 2025-11-16 | 2025-11-30 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-25 | |
| 5 | ขออนุมัติเงินประจำงวด | 2025-11-20 | 2025-11-30 | 10.00 | 10.00 | 2025-12-25 | |
| 6 | จัดประกวดสื่อการเรียนรู้ | 2025-12-01 | 2026-01-31 | 20.00 | 20.00 | 2025-12-25 | |
| 7 | ตัดสินการประกวด | 2026-02-01 | 2026-02-15 | 10.00 | 10.00 | 2026-02-24 | |
| 8 | มอบรางวัล | 2026-02-16 | 2026-02-28 | 10.00 | 10.00 | 2026-03-24 | |
| 9 | สรุปประเมินผลและรายงานผลการดำเนินโครงการ | 2026-03-01 | 2026-03-31 | 10.00 | 10.00 | 2026-04-23 | |
| รวมTotal | 100.00 | 100.00 | |||||
05รายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา และวิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมายProgress reports over time and trend towards the target
- รายงานทั้งหมด 5 ครั้ง ตั้งแต่ 25 ธ.ค. 68 ถึง 23 เม.ย. 69 (119 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน5 reports from 25 Dec 2025 to 23 Apr 2026 (119 days), on average every 30 days
- ค่าล่าสุด 100 จากเป้าหมาย 100 (100%) เมื่อ 23 เม.ย. 69Latest value 100 against a target of 100 (100%) on 23 Apr 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +7.0 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +10.5 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.93Average progress +7.0 per month (last 3 reports: +10.5 per month); trend-line fit R² = 0.93
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 23 เม.ย. 69 (ช้ากว่ากำหนด 23 วัน)First reached the target on 23 Apr 2026 (23 days late)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 35 วัน (20 ม.ค. 69 → 24 ก.พ. 69)Longest gap without a report: 35 days (20 Jan 2026 → 24 Feb 2026)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 25 ธ.ค. 68 → 20 ม.ค. 69 (+10.00 ใน 26 วัน)Biggest step forward: 25 Dec 2025 → 20 Jan 2026 (+10.00 in 26 days)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step
ไทม์ไลน์การรายงาน (5 ครั้ง)Reporting timeline (5 reports)
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
06แผนที่โครงการProject map
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการGreen pin: Project location (13.728293, 100.511161)