การเชื่อมโยงโครงการกับเกณฑ์ UNDP Gender Equality Seal for Public Institutions และกลไกสิทธิมนุษยชนระหว่างประเทศของสหประชาชาติHow this project contributes to the UNDP Gender Equality Seal for Public Institutions and to United Nations human-rights instruments.
เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และร้อยละความคืบหน้าของตัวชี้วัดที่โครงการเชื่อมโยงTargets, achieved results and progress of the indicators this project reports against.
บันทึกผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด เรียงจากล่าสุด — เนื้อหารายงานบันทึกเป็นภาษาไทยโดยหน่วยงานReported results per indicator, newest first. Report text is recorded in Thai by the responsible agency.
มีนักเรียนระดับมัยยมศึกษา ที่เข้าร่วมอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 218 คน (109 โรงเรียนๆ ละ 2 คน) และทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่อง ละเมิดสิทธิและความปลอดภัยของเด็กและเยาวชนได้เป็นอย่างดี
นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสงักัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ผ่านกระบวนการวิเคราะห์เคสความรุนแรงที่เกิดขึ้น วิทยากร ได้แก่ มูลนิธิวายไอวาย และนักเรียนได้มีส่วนในการวิเคราะห์กันทุกคน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามหนังสือสำนักการศึกษาที่เวียนแจ้งแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กฯ
นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสงักัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ผ่านกระบวนการวิเคราะห์เคสความรุนแรงที่เกิดขึ้น วิทยากร ได้แก่ มูลนิธิวายไอวาย และนักเรียนได้มีส่วนในการวิเคราะห์กันทุกคน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามหนังสือสำนักการศึกษาที่เวียนแจ้งแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กฯ
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการรู้ตนเมื่อโดนละเมิดสิทธิ ผ่าน https://forms.gle/kNBWEwaknJNGz4839
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการรู้ตนเมื่อโดนละเมิดสิทธิ ผ่าน https://forms.gle/kNBWEwaknJNGz4839
สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแบบสอบถามและข้อคำถาม สำหรับวัดความรู้ ความเข้าใจของนักเรียน โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ 18 พฤษภาคม 2569
อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบวัดความรู้ เข้าใจ เพื่อขอความร่วมมือให้โรงเรียนได้ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ โดยจะเวียนแจ้งตอนเปิดภาคเรียนที่ 1/2569
อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบก่อนอบรมฯ และหลังการอบรมฯ ตามโครงการ โดยวางแผนจะจัดอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ดังนี้ รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 8 - 10 กรกฎาคม 2569 รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 22 - 24 กรกฎาคม 2569
อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบก่อนอบรมฯ และหลังการอบรมฯ ตามโครงการ โดยวางแผนจะจัดอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ดังนี้ รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 6 - 8 กรกฎาคม 2569 รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 22 - 24 กรกฎาคม 2569
อยู่ระหว่างการวางแผนการดำเนินการ เพื่อจัดทำแบบทดสอบก่อนอบรมฯ และหลังการอบรมฯ ตามโครงการ โดยวางแผนจะจัดอบรมโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ดังนี้
รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 6 - 8 กรกฎาคม 2569
รุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 22 - 24 กรกฎาคม 2569
กองเสริมสร้างสมรรถนะนักเรียนได้ดำเนินการสรุปการรับแจ้งเหตุต่างๆ ภายในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ซึ่งได้รับแจ้งทั้งหมด 20 เคส และแยกประเด็นความรุนแรงได้ ดังนี้
1. ความรุนแรงหรือลงโทษเกินกว่าเหตุโดยครูหรือบุคลากร 3 เคส
2. ล่วงละเมิดทางเพศโดยครู 1 เคส ครูผู้ก่อเหตุถูกจับกุม และมีการประสานมูลนิธิปวีณาและกระทรวง พม. ให้ติดตามดูแลต่อ
3. ความรุนแรงในครอบครัว 2 เคส ครูนำเด็กเข้ารับการรักษาหรือส่งศูนย์ OSCC แยกเด็กออกจากครอบครัว และหาแนวทางช่วยเหลือต่อ
4. ทะเลาะวิวาทหรือทำร้ายร่างกายระหว่างนักเรียนหรือวัยรุ่น: 2 เคส โดยลำดับที่ 12 มีผู้เสียชีวิต
5. อุบัติเหตุ 2 เคส (ตกจากหลังคาโรงอาหาร และพลัดตกแม่น้ำเจ้าพระยาจนเสียชีวิต)
6. เด็กหายตัว 1 เคส พบตัวปลอดภัย ได้รับการเยียวยาจิตใจ และโรงเรียนจัดอบรมเรื่องภัยไซเบอร์
7. เรียกเก็บเงินค่าสอนพิเศษ 1 เคส
ซึ่งเคสที่ถือการละเมิดสิทธิและความปลอดภัยในโรงเรียน มีจำนวนทั้งสิ้น 5 เคส ได้แก่ เคสที่ 1 - 2 และ 7
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนนิการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยเวียนแจ้งให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหาานคร ดำเนินการตามแนวทางการคุ้มทครองเด็ก ตามที่สำนักการศึกษากำหนด
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนนิการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยเวียนแจ้งให้โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหาานคร ดำเนินการตามแนวทางการคุ้มทครองเด็ก ตามที่สำนักการศึกษากำหนด
สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ 18 พฤษภาคม 2569 เพื่อให้โรงเรียนมีการจัดตั้งคณะกรรมการคุ้มครองเด็กของโรงเรียน และให้มีการรายงานเคสทุกๆ เดือน
อยู่ระหว่างจัดหา/จัดทำช่องทางการรายงานเคส/กรณี เกี่ยวกับความรุนแรงของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
อยู่ระหว่างจัดหา/จัดทำช่องทางการรายงานเคส/กรณี เกี่ยวกับความรุนแรงของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทาง/วิธีการรายงานเคสที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพพมหานครทั้งหมด
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทาง/วิธีการรายงานเคสที่เกิดขึ้นกับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพพมหานครทั้งหมด
อยู่ระหว่างการดำเนินการเก็บข้อมูลตัวชี้วัด
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
สำนักการศึกษาได้มีการเวียนแจ้งหนังสือ ที่ กท 0808/3507 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม 2569 เรื่อง แนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยมีการเวียนแจ้งให้คุณครูให้นักเรียนตอบแบบสอบถามผ่าน google form โดยมีการสอบถามความพึงพอใจต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแนวทางการดำเนินการคุ้มครองเด็กของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยจะมีการเวียนแจ้งโรงเรียนก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ 18 พฤษภาคม 2569 เพื่อให้นักเรียนได้ตอบแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดทำแบบสอบถามความพึงพอใจต่อขั้นตอนการดูแลช่วยเหลือของนักเรียน โดยจะเวียนแจ้งในช่วงเปิดภาคเรียนที่ 1/2569
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
อยู่ระหว่างการออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
อยู่ระหว่างการออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
อยู่ระหว่างการเก็บข้อมูลเพิ่มเติม เพื่อนำมาสรุปผลและรายงาน
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่ง ณ เดือนมิถุนายน ยังไม่ได้การรับแจ้งเหตุใดๆ
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป
สำนักการศึกษาอยู่ระหว่างการจัดทำแบบรายงานผลการดำเนินงานด้านการคุ้มครองเด็ก เพื่อสอบถามช่องทางการรับเรื่องร้องเรียนของนักเรียน และดูจำนวนนักเรียนที่มีการร้องเรียนในเรื่องต่างๆ
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
อยู่ระหว่างดำเนินการจัดหาช่องทางในการเก็บข้อมูลผู้ใช้งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเทียบกับจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป
นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่อง การส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้นักเรียนดำเนินการนำเสนอ เรื่องที่ตนเองต้องการให้เกิดขึ้นในโรงเรียน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามที่สำนักการศึกษากำหนด
สำนักการศึกษาได้เข้าร่วมเป็น Admin ดูแลระบบ Sosafe ร่วมกับ UNFPA เพื่อติดตามการแจ้งเหตุหรือร้องเรียนเรื่องราวต่างๆ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร และสำนักการศึกษาจะดำเนินการรวบรวมข้อมูลทุกๆ เดือน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป ซึ่งขณะนี้สำนักการศึกษาได้ตั้งกลุ่มไลน์ร่วมกับฝ่ายการศึกษา สำนักงานเขต เพื่อร่วมกันติดตามเคสที่ได้รับแจ้งจากระบบต่อไป
นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่อง การส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้นักเรียนดำเนินการนำเสนอเรื่องที่ตนเองต้องการให้เกิดขึ้นในโรงเรียน ซึ่งขณะนี้อยู่ระหว่างการติดตามผลการดำเนินการจากโรงเรียน
นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรมฯ ตามโครงการเวทีสร้างศักยภาพและถอดบทเรียนสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 109 โรงเรียน โรงเรียนละ 2 คน จำนวนทั้งสิ้น 218 คน ได้รับการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ในเรื่อง การส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้นักเรียนดำเนินการนำเสนอ เรื่องที่ตนเองต้องการให้เกิดขึ้นในโรงเรียน และหลังจากนี้สำนักการศึกษาจะดำเนินการทำหนังสือเวียนแจ้งให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินการตามที่สำนักการศึกษากำหนด
ขั้นตอน สัดส่วนน้ำหนักงาน และช่วงเวลาดำเนินการSteps, weight of each step and scheduled period.
พิกัดที่บันทึกไว้กับโครงการ (ที่ตั้งหน่วยงาน/พื้นที่ดำเนินการ)Coordinates recorded for the project (agency office or project site).