การเชื่อมโยงโครงการกับเกณฑ์ UNDP Gender Equality Seal for Public Institutions และกลไกสิทธิมนุษยชนระหว่างประเทศของสหประชาชาติHow this project contributes to the UNDP Gender Equality Seal for Public Institutions and to United Nations human-rights instruments.
เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และร้อยละความคืบหน้าของตัวชี้วัดที่โครงการเชื่อมโยงTargets, achieved results and progress of the indicators this project reports against.
บันทึกผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด เรียงจากล่าสุด — เนื้อหารายงานบันทึกเป็นภาษาไทยโดยหน่วยงานReported results per indicator, newest first. Report text is recorded in Thai by the responsible agency.
จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มีทั้งสิ้น 3 ศูนย์ ประกอบด้วย 1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 7 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 7 ห้อง 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 3 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 3 ห้อง 3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 1 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 1 จำนวน 1 ห้อง
จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มีทั้งสิ้น 3 ศูนย์ ประกอบด้วย 1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 7 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 7 ห้อง 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 3 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 3 ห้อง 3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 1 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 1 จำนวน 1 ห้อง
จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มีทั้งสิ้น 3 ศูนย์ ประกอบด้วย 1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 7 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 7 ห้อง 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 3 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 3 ห้อง 3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 1 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 1 จำนวน 1 ห้อง
จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มีทั้งสิ้น 3 ศูนย์ ประกอบด้วย 1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 7 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 7 ห้อง 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 3 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 3 ห้อง 3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 1 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 1 จำนวน 1 ห้อง
จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มีทั้งสิ้น 3 ศูนย์ ประกอบด้วย 1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 7 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 7 ห้อง 2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 3 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 3 ห้อง 3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 1 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 1 จำนวน 1 ห้อง
จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร มีทั้งสิ้น 3 ศูนย์ ประกอบด้วย
1. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 7 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 7 ห้อง
2. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 3 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 2 จำนวน 3 ห้อง
3. ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก มีจำนวนห้องเรียนทั้งสิ้น 1 ห้อง เป็นห้องเรียนปลอดฝุ่นรูปแบบที่ 1 จำนวน 1 ห้อง
วันที่ 20- 21 ธันวาคม 2568 กิจกรรมอบรมส่งเสริมให้ความรู้และการมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังภัยจากฝุ่นขนาดเล็ก ทั้งนี้ เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับผลกระทบของฝุ่น pm 2.5 และแนวทางการป้องกันตนเอง รวมทั้งส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังในช่วงค่าฝุ่นละอองเกินมาตรฐาน เพื่อให้สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ได้จริง ทั้งด้านการดูแลสุขภาพ การป้องกันตนเอง และการร่วมกันลดความเสี่ยงภายในชุมชน ซึ่งถือเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นที่เขตจตุจักร ณ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมวิทยาศาสตร์ทหารบก และศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนสวนผัก เขตจตุจักร
วันที่ 13 ธันวาคม 2568 กิจกรรมอบรมส่งเสริมให้ความรู้และการมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังภัยจากฝุ่นขนาดเล็ก ทั้งนี้ เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับผลกระทบของฝุ่น pm 2.5 และแนวทางการป้องกันตนเอง รวมทั้งส่งเสริมให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังในช่วงค่าฝุ่นละอองเกินมาตรฐาน เพื่อให้สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ได้จริง ทั้งด้านการดูแลสุขภาพ การป้องกันตนเอง และการร่วมกันลดความเสี่ยงภายในชุมชน ซึ่งถือเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนในพื้นที่เขตจตุจักร ณ ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนชุมชนกรมยุทธโยธาทหารบก เขตจตุจักร
อยู่ระหว่างสำนักพัฒนาสังคมดำเนินการจัดทำเครื่องมือและแบบประเมินที่เกี่ยวข้อง
ขั้นตอน สัดส่วนน้ำหนักงาน และช่วงเวลาดำเนินการSteps, weight of each step and scheduled period.
พิกัดที่บันทึกไว้กับโครงการ (ที่ตั้งหน่วยงาน/พื้นที่ดำเนินการ)Coordinates recorded for the project (agency office or project site).