📋 เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนภาษาอังกฤษด้วยนวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา

วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้เกิดการเรียนรู้รอบด้าน นำศาสตร์การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ในการเรียน ด้วยกิจกรรมที่เหมาะสมกระตุ้นให้เด็กเปิดใจรักการเรียนรู้ อ่านเขียนวิชาภาษาอังกฤษตามหลัก CEFR (Common European Framework of Reference for Language)
2. เพื่อพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา มาประยุกต์ใช้ในการสอนภาษาอังกฤษ

เป้าหมาย
1. ด้านปริมาณ
โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ที่จัดการศึกษาระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 431 โรงเรียน มีชุดสื่อการเรียนรู้เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนภาษาอังกฤษด้วยนวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 29,387 คน และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 28,537 คน
2. ด้านคุณภาพ
2.1 นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เกิดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา สามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษมาตรฐานสากล ตามแนวทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างมีคุณภาพ
2.2 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ที่จัดการเรียนการสอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความรู้ความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนรู้ยุคใหม่ ด้วยการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาที่ทันสมัยที่ได้รับการรับรองมาตรฐานระดับสากลมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนได้อย่างมีคุณภาพ