Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.

← กลับไปรายการตัววัดผลหลักBack to key results
61307 2571FY 2028

ร้อยละของโรงเรียนที่เปิดสอนระดับอนุบาลศึกษามีการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กตาม DSPM ร่วมกับผู้ปกครอง

เรียนดีEducation for All 🏛 สำนักการศึกษาEducation Department

ค่าเป้าหมายTargets

  1. เป้าหมายรวมTotal targetร้อยละ
    60ร้อยละ
  2. เจ้าภาพหลักLead agencyสำนักการศึกษาEducation Department
    60ร้อยละ

นโยบายที่เชื่อมLinked policy

P093 ขยายผลห้องเรียนพ่อแม่ เชื่อมบ้านกับโรงเรียนในการดูแลเด็ก

ข้อมูลปี พ.ศ. 2566 พบว่าเด็กอายุ 0 - 5 ปี มีภาวะพัฒนาการล่าช้าสูงถึง 21.47% ซึ่งเกินกว่าค่าเป้า หมายที่สถาบันพัฒนาอนามัยเด็กแห่งชาติกำหนดไว้ ที่ไม่เกิน 20% สาเหตุหนึ่งเกิดจากการที่ผู้ ปกครองในเมืองส่วนใหญ่ยังมีข้อจำกัดด้านเวลาในการเข้าถึงองค์ความรู้ด้านการเลี้ยงดูที่ถูกต้อง

กทม. จะขยายผล ‘ห้องเรียนพ่อแม่’ ให้เป็นพื้นที่เรียนรู้สำหรับผู้ปกครอง นำร่องสู่ทุกโรงเรียนจาก เดิม 100 โรงเรียน เพื่อให้บ้านและโรงเรียนร่วมกันพัฒนาเด็กอย่างเป็นทีม ผ่านเวิร์กช็อปเรื่อง พัฒนาการเด็ก วินัยเชิงบวก การสร้างความสัมพันธ์และสุขภาพจิตที่ดี การใช้สื่อดิจิทัล และการ สื่อสารในครอบครัว เพื่อสร้างเครือข่ายพ่อแม่ และช่วยให้พ่อแม่ดูแลเด็กได้อย่างมีคุณภาพ