Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
กิจกรรมสำรวจความพร้อมโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ (P163)
สำนักงานเขตมีนบุรี · ฝ่ายการศึกษา
· ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 01-09-2026 09:33
01รายละเอียดโครงการProject details
Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸
เพื่อสำรวจความพร้อมและความเหมาะสมของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตมีนบุรีที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้ โดยจะจัดทำเป็นศูนย์บริการสาธารณะด้านอื่นๆ เช่น ศูนย์นันทนาการ ศูนย์ฝึกอาชีพ เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญ วิทยากร ปราชญ์ชาวบ้าน มามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับชุมชน
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: มีชุดข้อมูลโรงเรียนที่วิเคราะห์พื้นที่แล้ว จำนวน 1 ชุด สำหรับสำนักการศึกษา สำนักวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว และสำนักงานเขตมีนบุรี ใช้วางแผนในการประชุมและลงสำรวจพื้นที่ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในพื้นที่เขตมีนบุรีจริงร่วมกัน เพื่อดูความพร้อมและความเหมาะสมของสถานที่ในการจะจัดทำเป็นศูนย์บริการสาธารณะด้านอื่นๆ เช่น ศูนย์นันทนาการ ศูนย์ฝึกอาชีพ เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญ วิทยากร ปราชญ์ชาวบ้าน เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับชุมชน
02 ตัววัดผลหลัก (OKRs) และตัวชี้วัดโครงการKey results and project indicators
แบบ สยป.2 — คำนิยาม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัดForm SED-2 — definition, target, result and progress of each indicator
| KR | คำนิยามDefinition | ค่าเป้าหมายTarget | หน่วยนับUnit | ผลResult | ความคืบหน้า %Progress % | สยป.2SED-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | 100 | ร้อยละ | 100 | 100 | ผ่าน | ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details |
03 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมายResults and trend towards the target
แบบ สยป.3 — แยกตาม KR: วิเคราะห์แนวโน้มจากรายงานจริง และผลที่รายงานพร้อมสถานะการตรวจของ สยป. (รูป ลิงก์ และพิกัดของแต่ละรายงาน ดูที่หัวข้อการรายงานความคืบหน้างาน)Form SED-3 — by KR: trend analysed from the reports filed, and the reported results with SED review status (photos, links and locations are in the progress-report timeline)
KR 7748 P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) · รวม 200 · 2 รายงานTotal 200 · 2 reports
- รายงานทั้งหมด 2 ครั้ง ตั้งแต่ 21 ส.ค. 69 ถึง 24 ก.ย. 69 (34 วัน) เฉลี่ยทุก 34 วัน2 reports from 21 Aug 2026 to 24 Sep 2026 (34 days), on average every 34 days
- ค่าล่าสุด 100 จากเป้าหมาย 100 (100%) เมื่อ 24 ก.ย. 69Latest value 100 against a target of 100 (100%) on 24 Sep 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +0.0 ต่อเดือน ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 1.00Average progress +0.0 per month; trend-line fit R² = 1.00
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 21 ส.ค. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 40 วัน)First reached the target on 21 Aug 2026 (40 days early or on time)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 34 วัน (21 ส.ค. 69 → 24 ก.ย. 69)Longest gap without a report: 34 days (21 Aug 2026 → 24 Sep 2026)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step
1. ฝ่ายการศึกษาได้รับหนังสือสำนักการศึกษา ด่วนที่สุด ที่ กท 0805/5217 ลว.14 ส.ค.2569 เรื่อง ขอสำรวจข้อมูลเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร และเวียนแจ้งเอกสารดังกล่าวให้โรงเรียนในสังกัดทั้ง 13 โรงเรียน ทราบเพื่อดำเนินการแล้ว 2. ฝ่ายการศึกษากำกับและติดตามโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ในพื้นที่เขตมีนบุรี ตอบแบบสำรวจฯ รายละเอียดตามแบบสำรวจออนไลน์ที่สำนักการศึกษากำหนด 3. ทั้ง 13 โรงเรียน ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Online ทาง QR Code ที่สำนักการศึกษาแนบมากับเอกสาร เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว
1. ฝ่ายการศึกษาได้รับหนังสือสำนักการศึกษา ด่วนที่สุด ที่ กท 0805/5217 ลว.14 ส.ค.2569 เรื่อง ขอสำรวจข้อมูลเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร และเวียนแจ้งเอกสารดังกล่าวให้โรงเรียนในสังกัดทั้ง 13 โรงเรียน ทราบเพื่อดำเนินการแล้ว 2. ฝ่ายการศึกษากำกับและติดตามโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ในพื้นที่เขตมีนบุรี ตอบแบบสำรวจฯ รายละเอียดตามแบบสำรวจออนไลน์ที่สำนักการศึกษากำหนด 3. ทั้ง 13 โรงเรียน ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Online ทาง QR Code ที่สำนักการศึกษาแนบมากับเอกสาร เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว
| วันที่รายงานDate | ผลResult | เปลี่ยนแปลงChange | รายละเอียดDetail | สยป.3SED-3 | ความเห็น สยป.SED comment |
|---|---|---|---|---|---|
| 24-09-2026 | 100 | ● เท่าเดิมunchanged | 1. ฝ่ายการศึกษาได้รับหนังสือสำนักการศึกษา ด่วนที่สุด ที่ กท 0805/5217 ลว.14 ส.ค.2569 เรื่อง ขอสำรวจข้อมูลเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร และเวียนแจ้งเอกสารดังกล่าวให้โรงเรียนในสังกัดทั้ง 13 โรงเรียน ทราบเพื่อดำเนินการแล้ว 2. ฝ่ายการศึกษากำกับและติดตามโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ในพื้นที่เขตมีนบุรี ตอบแบบสำรวจฯ รายละเอียดตามแบบสำรวจออนไลน์ที่สำนักการศึกษากำหนด 3. ทั้ง 13 โรงเรียน ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Online ทาง QR Code ที่สำนักการศึกษาแนบมากับเอกสาร เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว | ผ่าน | |
| 21-08-2026 | 100 | 1. ฝ่ายการศึกษาได้รับหนังสือสำนักการศึกษา ด่วนที่สุด ที่ กท 0805/5217 ลว.14 ส.ค.2569 เรื่อง ขอสำรวจข้อมูลเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามนโยบายผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร และเวียนแจ้งเอกสารดังกล่าวให้โรงเรียนในสังกัดทั้ง 13 โรงเรียน ทราบเพื่อดำเนินการแล้ว 2. ฝ่ายการศึกษากำกับและติดตามโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ในพื้นที่เขตมีนบุรี ตอบแบบสำรวจฯ รายละเอียดตามแบบสำรวจออนไลน์ที่สำนักการศึกษากำหนด 3. ทั้ง 13 โรงเรียน ดำเนินการตอบแบบสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ Online ทาง QR Code ที่สำนักการศึกษาแนบมากับเอกสาร เรียบร้อยแล้ว และดำเนินการเสร็จตามแผนงานที่วางไว้แล้ว | ผ่าน |
04การรายงานความคืบหน้างาน (2 รายงาน)Progress reports (2)
ทุกตัวชี้วัด เรียงจากรายงานล่าสุด — ผลที่รายงาน การเปลี่ยนแปลงจากครั้งก่อน ระยะห่าง รูปภาพ (คลิกเปิดภาพเต็ม) ลิงก์ และพิกัดAll indicators, latest first — reported value, change since the previous report, interval, photos (click to enlarge), links and location
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
05 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)Action plan
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลาForm SED-2 (2) — steps, weights, results and periods
| ลำดับNo. | ขั้นตอน/รายละเอียดงานStep | ร้อยละของงานWeight % | ผลการดำเนินงานResult % | ช่วงเวลาPeriod | รายงานล่าสุดLast report | หมายเหตุNotes | สถานะ สยป.SED |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | สำนักการศึกษาส่งหนังสือ พร้อมแบบสำรวจฯ ให้ฝ่ายการศึกษาเพื่อประสานโรงเรียนในสังกัดดำเนินการตอบแบบสำรวจดังกล่าวตามกำหนด | 20 | 20 | 01-07-2026 – 30-09-2026 | 21-08-2026 15:21:57 | ผ่าน | |
| 2 | ฝ่ายการศึกษากำกับและติดตามโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ในพื้นที่เขตมีนบุรี ตอบแบบสำรวจฯ รายละเอียดตามแบบสำรวจออนไลน์ที่สำนักการศึกษากำหนด | 60 | 60 | 01-07-2026 – 30-09-2026 | 21-08-2026 15:30:01 | ผ่าน | |
| 3 | สำนักการศึกษารวบรวมข้อมูลจากแบบสำรวจฯ เพื่อใช้เป็นข้อมูลสำหรับวางแผนในการประชุมและลงสำรวจพื้นที่จริง เพื่อดูความพร้อมและความเหมาะสมของสถานที่ในการจะจัดทำเป็นศูนย์บริการสาธารณะด้านอื่นๆ | 20 | 20 | 01-08-2026 – 30-09-2026 | 25-08-2026 12:28:51 | ผ่าน | |
| รวม 3 ขั้นตอน3 steps | 100 | 100 |
06แผนที่โครงการProject map
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการGreen pin: Project location (13.813549, 100.730940)