Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
← โครงการฯ ของหน่วยงานAgency projects
KR 7473สยป.2: ผ่าน
จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ
ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details
บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนดTarget achieved on time
17-09-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
21-08-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
21-07-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
22-06-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
21-05-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
20-04-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
21-03-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 1,014 ▲ +140
21-02-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 874 ● เท่าเดิมunchanged
20-01-2026สยป.3: ผ่าน
ผลResult 874 ● เท่าเดิมunchanged
25-12-2025สยป.3: ผ่าน
ผลResult 874 ● เท่าเดิมunchanged
10-11-2025สยป.3: ผ่าน
ผลResult 874
ขั้นตอนที่ Step 1รายงานแล้วReportedผ่าน
เสนอขออนุมัติโครงการ
ขั้นตอนที่ Step 2รายงานแล้วReportedผ่าน
ประสานงานกับหน่วยงานที่ให้ความร่วมมือประชาสัมพันธ์โครงการ
ขั้นตอนที่ Step 3รายงานแล้วReportedผ่าน
ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
ขั้นตอนที่ Step 4รายงานแล้วReportedผ่าน
กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
ขั้นตอนที่ Step 5รายงานแล้วReportedผ่าน
ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
ขั้นตอนที่ Step 6รายงานแล้วReportedผ่าน
กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาทักษะการสื่อสารกับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ พัฒนาการสมวัย
ขั้นตอนที่ Step 7รายงานแล้วReportedผ่าน
จัดทำหนังสือติดตามการประเมินคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง
ขั้นตอนที่ Step 8รายงานแล้วReportedผ่าน
กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ก.ค.
ขั้นตอนที่ Step 9รายงานแล้วReportedผ่าน
กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ส.ค.- ก.ย.
ขั้นตอนที่ Step 10รายงานแล้วReportedผ่าน
สรุปผลและรายงานผล
โครงการ/กิจกรรมProject
#57150
ปีงบประมาณ 2569FY 2026
ดำเนินการแล้วเสร็จ
สยป.1: ผ่าน
พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
สำนักการศึกษา · กลุ่มงานนิเทศการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา
0งบประมาณ (บาท)Budget (THB)
100%ความคืบหน้าโครงการProject progress
1 · 11KR · รายงานผลKRs · reports
10ขั้นตอน (รวม 100%)Steps (100%)
· ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 17-09-2026 15:46
01รายละเอียดโครงการProject details
Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸
2.1 เพื่อพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สายงานการสอนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้มีสมรรถนะครู เพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 2.2 เพื่อพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร สานงานการสอนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีทักษะในการให้คำปรึกษากับผู้ปกครองได้อย่างเหมาะสม 2.3 เพื่อนิเทศติดตามประเมินคุณภาพโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) สังกัดกรุงเทพมหานครให้เป็นไปตามมาตรฐาน และมีประสิทธิภาพดีขึ้น
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: 1) ผู้ผ่านการฝึกอบรมมีความรู้เกี่ยวกับการสังเกต การคัดกรอง การดูแลและช่วยเหลือเบื้องต้นอย่างเหมาะสมแก่เด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 2) ผู้ผ่านการฝึกอบรมมีทักษะในการให้คำปรึกษากับผู้ปกครองได้อย่างเหมาะสม 3) โรงเรียนเรียนร่วมสังกัดกรุงเทพมหานครสามารถพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาพิเศษได้อย่างมีมาตรฐาน
เป้าหมายโครงการProject goal
ตัววัดผลหลัก OKR 6324 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ สนับสนุนนโยบายผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร นโยบายหลักสูตรการเรียนรวม คือการศึกษาสำหรับทุกคน (P200)
ผู้ประสานงาน / ติดต่อCoordinator / contact
นางโส*******
02 ตัววัดผลหลัก (OKRs) และตัวชี้วัดโครงการKey results and project indicators
แบบ สยป.2 — คำนิยาม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัดForm SED-2 — definition, target, result and progress of each indicator
ไม่พบรายการที่ตรงกับคำค้นNo items match your search.
112.67%
จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ
เป้าหมายTarget 900 คน · ผลResult 1,014
ผ่าน
ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details
| KR | คำนิยามDefinition | ค่าเป้าหมายTarget | หน่วยนับUnit | ผลResult | ความคืบหน้า %Progress % | สยป.2SED-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ | 900 | คน | 1,014 | 112.67 | ผ่าน | ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details |
03 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมายResults and trend towards the target
แบบ สยป.3 — แยกตาม KR: วิเคราะห์แนวโน้มจากรายงานจริง และผลที่รายงานพร้อมสถานะการตรวจของ สยป. (รูป ลิงก์ และพิกัดของแต่ละรายงาน ดูที่หัวข้อการรายงานความคืบหน้างาน)Form SED-3 — by KR: trend analysed from the reports filed, and the reported results with SED review status (photos, links and locations are in the progress-report timeline)
KR 7473 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ · รวม 10,594 · 11 รายงานTotal 10,594 · 11 reports
วิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมายTrend towards the target
เป้าหมาย 900Target 900 · 11 รายงาน11 reports
ความสำเร็จเทียบเป้าหมายAchievement against target
113%
ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)Average pace (per month)
+17.7
ล่าสุด +0.0/เดือนrecently +0.0/month
บรรลุเป้าหมายเมื่อTarget reached on
21 มี.ค. 6921 Mar 2026
กำหนดเสร็จDeadline
15 ก.ย. 6915 Sep 2026
ก่อน/ตรงกำหนด 178 วัน178 days early or on time
แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)Trend towards the target
ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงานChange between consecutive reports
- รายงานทั้งหมด 11 ครั้ง ตั้งแต่ 10 พ.ย. 68 ถึง 17 ก.ย. 69 (311 วัน) เฉลี่ยทุก 31 วัน11 reports from 10 Nov 2025 to 17 Sep 2026 (311 days), on average every 31 days
- ค่าล่าสุด 1,014 จากเป้าหมาย 900 (113%) เมื่อ 17 ก.ย. 69Latest value 1,014 against a target of 900 (113%) on 17 Sep 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +17.7 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +0.0 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.70Average progress +17.7 per month (last 3 reports: +0.0 per month); trend-line fit R² = 0.70
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 21 มี.ค. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 178 วัน)First reached the target on 21 Mar 2026 (178 days early or on time)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 45 วัน (10 พ.ย. 68 → 25 ธ.ค. 68)Longest gap without a report: 45 days (10 Nov 2025 → 25 Dec 2025)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 21 ก.พ. 69 → 21 มี.ค. 69 (+140 ใน 28 วัน)Biggest step forward: 21 Feb 2026 → 21 Mar 2026 (+140 in 28 days)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step
ไม่พบรายการที่ตรงกับคำค้นNo items match your search.
ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ จำนวน 900 คน เรียบร้อยแล้ว
ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว
ดำเนินการครบถ้วนแล้ว
การอบรมเสร็จสิ้นแล้ว
การอบรมดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษจนถึงเดือนเมษายน 2569 จำนวน 1,014 คน
อบรมครูกิจกรรมที่ 2 จำนวน 140 คน
ดำเนินการส่งคำสั่งให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ารับการอบรมในกิจกรรมที่ 2 เดือนมีนาคม 2569 จำนวน 140 คน
💬 ผลการดำเนินการในเดือน มีนาคม 2569 จะเป็น 874 + 140 = 1,014
อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2
อยู่ระหว่างการดำเนินงานประสานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีครูผ่านการอบรม จำนวน 874 คนเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 ในรูปแบบออนไลน์
1,014
17-09-2026 · ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ จำนวน 900 คน เรียบร้อยแล้ว
ผ่าน
1,014
21-08-2026 · ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว
ผ่าน
1,014
21-07-2026 · ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
ดำเนินการครบถ้วนแล้ว
ผ่าน
1,014
22-06-2026 · ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
การอบรมเสร็จสิ้นแล้ว
ผ่าน
1,014
21-05-2026 · ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
การอบรมดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ผ่าน
1,014
20-04-2026 · ผลResult 1,014 ● เท่าเดิมunchanged
ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษจนถึงเดือนเมษายน 2569 จำนวน 1,014 คน
ผ่าน
21-03-2026 · ผลResult 1,014 ▲ +140
อบรมครูกิจกรรมที่ 2 จำนวน 140 คน
ผ่าน
874
21-02-2026 · ผลResult 874 ● เท่าเดิมunchanged
ดำเนินการส่งคำสั่งให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ารับการอบรมในกิจกรรมที่ 2 เดือนมีนาคม 2569 จำนวน 140 คน 💬 ผลการดำเนินการในเดือน มีนาคม 2569 จะเป็น 874 + 140 = 1,014
ผ่าน
874
20-01-2026 · ผลResult 874 ● เท่าเดิมunchanged
อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2
ผ่าน
874
25-12-2025 · ผลResult 874 ● เท่าเดิมunchanged
อยู่ระหว่างการดำเนินงานประสานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
ผ่าน
10-11-2025 · ผลResult 874
กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีครูผ่านการอบรม จำนวน 874 คนเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 ในรูปแบบออนไลน์
ผ่าน
| วันที่รายงานDate | ผลResult | เปลี่ยนแปลงChange | รายละเอียดDetail | สยป.3SED-3 | ความเห็น สยป.SED comment |
|---|---|---|---|---|---|
| 17-09-2026 | 1,014 | ● เท่าเดิมunchanged | ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ จำนวน 900 คน เรียบร้อยแล้ว | ผ่าน | |
| 21-08-2026 | 1,014 | ● เท่าเดิมunchanged | ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว | ผ่าน | |
| 21-07-2026 | 1,014 | ● เท่าเดิมunchanged | ดำเนินการครบถ้วนแล้ว | ผ่าน | |
| 22-06-2026 | 1,014 | ● เท่าเดิมunchanged | การอบรมเสร็จสิ้นแล้ว | ผ่าน | |
| 21-05-2026 | 1,014 | ● เท่าเดิมunchanged | การอบรมดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว | ผ่าน | |
| 20-04-2026 | 1,014 | ● เท่าเดิมunchanged | ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษจนถึงเดือนเมษายน 2569 จำนวน 1,014 คน | ผ่าน | |
| 21-03-2026 | 1,014 | ▲ +140 | อบรมครูกิจกรรมที่ 2 จำนวน 140 คน | ผ่าน | |
| 21-02-2026 | 874 | ● เท่าเดิมunchanged | ดำเนินการส่งคำสั่งให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ารับการอบรมในกิจกรรมที่ 2 เดือนมีนาคม 2569 จำนวน 140 คน | ผ่าน | ผลการดำเนินการในเดือน มีนาคม 2569 จะเป็น 874 + 140 = 1,014 |
| 20-01-2026 | 874 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2 | ผ่าน | |
| 25-12-2025 | 874 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินงานประสานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม | ผ่าน | |
| 10-11-2025 | 874 | กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีครูผ่านการอบรม จำนวน 874 คนเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 ในรูปแบบออนไลน์ | ผ่าน |
04การรายงานความคืบหน้างาน (11 รายงาน)Progress reports (11)
ทุกตัวชี้วัด เรียงจากรายงานล่าสุด — ผลที่รายงาน การเปลี่ยนแปลงจากครั้งก่อน ระยะห่าง รูปภาพ (คลิกเปิดภาพเต็ม) ลิงก์ และพิกัดAll indicators, latest first — reported value, change since the previous report, interval, photos (click to enlarge), links and location
2026-09-1717 Sep 2026 +27 วัน27 days
1,014.00
● เท่าเดิมunchanged
ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ จำนวน 900 คน เรียบร้อยแล้ว
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-08-2121 Aug 2026 +31 วัน31 days
1,014.00
● เท่าเดิมunchanged
ดำเนินการเรียบร้อยแล้ว
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-07-2121 Jul 2026 +29 วัน29 days
1,014.00
● เท่าเดิมunchanged
ดำเนินการครบถ้วนแล้ว
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-06-2222 Jun 2026 +32 วัน32 days
1,014.00
● เท่าเดิมunchanged
การอบรมเสร็จสิ้นแล้ว
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-05-2121 May 2026 +31 วัน31 days
1,014.00
● เท่าเดิมunchanged
การอบรมดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-04-2020 Apr 2026 +30 วัน30 days
1,014.00
● เท่าเดิมunchanged
ครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษจนถึงเดือนเมษายน 2569 จำนวน 1,014 คน
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-03-2121 Mar 2026 +28 วัน28 days
1,014.00
▲ +140
อบรมครูกิจกรรมที่ 2 จำนวน 140 คน
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-02-2121 Feb 2026 +32 วัน32 days
874.00
● เท่าเดิมunchanged
ดำเนินการส่งคำสั่งให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เข้ารับการอบรมในกิจกรรมที่ 2 เดือนมีนาคม 2569 จำนวน 140 คน
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2026-01-2020 Jan 2026 +26 วัน26 days
874.00
● เท่าเดิมunchanged
อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2025-12-2525 Dec 2025 +45 วัน45 days
874.00
● เท่าเดิมunchanged
อยู่ระหว่างการดำเนินงานประสานข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
ไม่มีรูปภาพหรือลิงก์ประกอบการรายงานNo photos or links with this report
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
2025-11-1010 Nov 2025
874.00
กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีครูผ่านการอบรม จำนวน 874 คนเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2568 ในรูปแบบออนไลน์
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
05 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)Action plan
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลาForm SED-2 (2) — steps, weights, results and periods
ไม่พบรายการที่ตรงกับคำค้นNo items match your search.
ขั้นตอนStep
ต.ค. 68Oct 25
พ.ย. 68Nov 25
ธ.ค. 68Dec 25
ม.ค. 69Jan 26
ก.พ. 69Feb 26
มี.ค. 69Mar 26
เม.ย. 69Apr 26
พ.ค. 69May 26
มิ.ย. 69Jun 26
ก.ค. 69Jul 26
ส.ค. 69Aug 26
ก.ย. 69Sep 26
1เสนอขออนุมัติโครงการ
2ประสานงานกับหน่วยงานที่ให้ความร่วมมือประชาสัมพันธ์โครงการ
3ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
4กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
5ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม
6กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาทักษะการสื่อสารกับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ พัฒนาการสมวัย
7จัดทำหนังสือติดตามการประเมินคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง
8กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ก.ค.
9กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ส.ค.- ก.ย.
10สรุปผลและรายงานผล
ดำเนินการแล้วเสร็จCompleted
อยู่ระหว่างดำเนินการIn progress
ยังไม่ถึงกำหนด / ยังไม่รายงานNot started
เลยกำหนดแต่ยังไม่รายงานOverdue, not reported
ตัวเลขบนแท่ง = ผลการดำเนินงานเทียบร้อยละของงานในขั้นตอนนั้นBar figure = result as a share of the step weight
อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2
อยู่ระหว่างดำเนินการเตรียมส่งหนังสือติดตามการประเมินคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานผ่านการประเมินตนเองไปยังโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย
1
เสนอขออนุมัติโครงการ01-10-2025 – 31-10-2025 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
2
ประสานงานกับหน่วยงานที่ให้ความร่วมมือประชาสัมพันธ์โครงการ01-10-2025 – 31-10-2025 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
3
ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม01-10-2025 – 31-10-2025 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
4
กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 08-11-2025 – 08-11-2025 · ร้อยละของงานWeight 30%
ผ่าน
30%
5
ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม01-12-2025 – 30-01-2026 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
6
กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาทักษะการสื่อสารกับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ พัฒนาการสมวัย02-02-2026 – 31-03-2026 · ร้อยละของงานWeight 30%
ผ่าน
30%
7
จัดทำหนังสือติดตามการประเมินคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง21-05-2026 – 22-06-2026 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
8
กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ก.ค.01-07-2026 – 31-07-2026 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
9
กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ส.ค.- ก.ย.03-08-2026 – 31-08-2026 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
10
สรุปผลและรายงานผล01-09-2026 – 15-09-2026 · ร้อยละของงานWeight 5%
ผ่าน
5%
| ลำดับNo. | ขั้นตอน/รายละเอียดงานStep | ร้อยละของงานWeight % | ผลการดำเนินงานResult % | ช่วงเวลาPeriod | รายงานล่าสุดLast report | หมายเหตุNotes | สถานะ สยป.SED |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เสนอขออนุมัติโครงการ | 5 | 5 | 01-10-2025 – 31-10-2025 | 10-11-2025 15:58:38 | ผ่าน | |
| 2 | ประสานงานกับหน่วยงานที่ให้ความร่วมมือประชาสัมพันธ์โครงการ | 5 | 5 | 01-10-2025 – 31-10-2025 | 10-11-2025 15:58:41 | ผ่าน | |
| 3 | ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม | 5 | 5 | 01-10-2025 – 31-10-2025 | 10-11-2025 15:58:45 | ผ่าน | |
| 4 | กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อการดูแลและช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | 30 | 30 | 08-11-2025 – 08-11-2025 | 10-11-2025 15:58:47 | ผ่าน | |
| 5 | ประสานคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม | 5 | 5 | 01-12-2025 – 30-01-2026 | 20-01-2026 14:03:18 | อยู่ระหว่างการจัดทำคำสั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการฝึกอบรม กิจกรรมที่ 2 | ผ่าน |
| 6 | กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาทักษะการสื่อสารกับผู้ปกครองเพื่อช่วยให้ พัฒนาการสมวัย | 30 | 30 | 02-02-2026 – 31-03-2026 | 20-03-2026 21:11:10 | ผ่าน | |
| 7 | จัดทำหนังสือติดตามการประเมินคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง | 5 | 5 | 21-05-2026 – 22-06-2026 | 21-05-2026 09:13:24 | อยู่ระหว่างดำเนินการเตรียมส่งหนังสือติดตามการประเมินคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานผ่านการประเมินตนเองไปยังโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย | ผ่าน |
| 8 | กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ก.ค. | 5 | 5 | 01-07-2026 – 31-07-2026 | 21-07-2026 06:13:21 | ผ่าน | |
| 9 | กิจกรรมที่ ๓ นิเทศติดตามคุณภาพโรงเรียนตามมาตรฐานผ่านการประเมินตนเอง ส.ค.- ก.ย. | 5 | 5 | 03-08-2026 – 31-08-2026 | 21-08-2026 17:18:37 | ผ่าน | |
| 10 | สรุปผลและรายงานผล | 5 | 5 | 01-09-2026 – 15-09-2026 | 17-09-2026 15:46:00 | ผ่าน | |
| รวม 10 ขั้นตอน10 steps | 100 | 100 |
06แผนที่โครงการProject map
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการGreen pin: Project location (13.728293, 100.511161)