Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
กิจกรรมการคัดกรองนักเรียนเพื่อรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค)
สำนักการศึกษา · กลุ่มงานการจัดการสถานศึกษา · รหัสงบประมาณ Budget code 0
· ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 30-09-2026 16:10
01รายละเอียดโครงการProject details
Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸
1. เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 2. เพื่อสร้างกลไกคัดกรอง ดูแล ป้องกัน และติดตามเด็กที่มีความเสี่ยงหลุดออกจากนอกระบบ 3. ส่งเสริมสนับสนุนเครือข่ายความร่วมมือในการขับเคลื่อนความช่วยเหลือผู้เรียนที่หลุดออกจากระบบการศึกษากลับเข้าสู่ระบบการศึกษา
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: 1. ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 2. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครหลุดออกนอกระบบลดลง 3. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีทางเลือกทางการศึกษาและได้รับการศึกษาตามความต้องการ
02 ตัววัดผลหลัก (OKRs) และตัวชี้วัดโครงการKey results and project indicators
แบบ สยป.2 — คำนิยาม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัดForm SED-2 — definition, target, result and progress of each indicator
| KR | คำนิยามDefinition | ค่าเป้าหมายTarget | หน่วยนับUnit | ผลResult | ความคืบหน้า %Progress % | สยป.2SED-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา | 100 | ร้อยละ | 100 | 100 | ผ่าน | ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details |
03 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมายResults and trend towards the target
แบบ สยป.3 — แยกตาม KR: วิเคราะห์แนวโน้มจากรายงานจริง และผลที่รายงานพร้อมสถานะการตรวจของ สยป. (รูป ลิงก์ และพิกัดของแต่ละรายงาน ดูที่หัวข้อการรายงานความคืบหน้างาน)Form SED-3 — by KR: trend analysed from the reports filed, and the reported results with SED review status (photos, links and locations are in the progress-report timeline)
KR 7480 นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา · รวม 100 · 11 รายงานTotal 100 · 11 reports
- รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 26 ธ.ค. 68 ถึง 30 ก.ย. 69 (278 วัน) เฉลี่ยทุก 31 วัน10 reports from 26 Dec 2025 to 30 Sep 2026 (278 days), on average every 31 days
- ค่าล่าสุด 100 จากเป้าหมาย 100 (100%) เมื่อ 30 ก.ย. 69Latest value 100 against a target of 100 (100%) on 30 Sep 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +5.5 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +47.5 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.28Average progress +5.5 per month (last 3 reports: +47.5 per month); trend-line fit R² = 0.28
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 30 ก.ย. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 0 วัน)First reached the target on 30 Sep 2026 (0 days early or on time)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 36 วัน (19 ก.พ. 69 → 27 มี.ค. 69)Longest gap without a report: 36 days (19 Feb 2026 → 27 Mar 2026)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 27 ส.ค. 69 → 30 ก.ย. 69 (+100 ใน 34 วัน)Biggest step forward: 27 Aug 2026 → 30 Sep 2026 (+100 in 34 days)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step
รหัส OKRs 6215 ชื่อ KRs นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา ผลการดำเนินงาน ร้อยละ 100 นิยาม นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในปีการศึกษานั้น ที่ได้รับทุนเสมอภาคหรือทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ ผลการการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ดังนี้ 1) นักเรียนยากจนน้อย จำนวน 510 คน 2) นักเรียนยากจน จำนวน 796 คน 3) นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 1,335 คน (ได้รับทุนเสมอภาค) รายงานสถานะการโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวนทั้งสิ้น 3,443 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้ 1. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มเดิมทุนต่อเนื่อง จำนวน 2,108 คน 2. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ทุนใหม่ จำนวน 1,335 คน การโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 3,443 คน เป็นเงิน 7,036,869 บาท จ่ายเงินใน 3 ช่องทาง ดังนี้ 1) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ จำนวน 308 คน เป็นเงิน 646,800 บาท 2) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ผู้ปกครอง จำนวน 467 คน เป็นเงิน 974,700 บาท 3) นักเรียนรับผ่านโรงเรียน จำนวน 2,668 คน เป็นเงิน 5,415,369 บาท วิธีคำนวณ x_1 = นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา x_2 = จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทั้งหมด Z = ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา สูตรคำนวณ Z = x_1/x_2 ?100 ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา = (3,443)/(3,443) ?100 = 100
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคได้แจ้งรายชื่อผู้ได้รับทุนเรียบร้อยแล้ว
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงการเปิดระบบให้สถานศึกษาแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงการเปิดระบบให้สถานศึกษาแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง อยู่ระหว่างตรวจสอบแก้ไขบัญชีสถานศึกษา และข้อมูลนักเรียน และ นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงที่สถานศึกษาวางแผนลงพื้นที่เยี่ยมบ้าน และบันทึกข้อมูลนักเรียนยากจน
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา มีหนังสือ ที่ กสศ 04/1543 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2569 ขอความอนุเคราะห์แจ้งปฏิทินและคู่มือการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 และแจ้งการเชิญเข้าร่วมประชุมรับฟังการชี้แจงปฏิทินและแนวทางการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ในวันพุธที่ 27 พฤษภาคม 2569โดยสำนักการศึกษาได้ดำเนินการ ดังนี้ 1. แจ้งปฏิทินและคู่มือการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบ มีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ให้สถานศึกษาในสังกัดทราบและ ให้สำนักงานเขตกำกับติดตามการดำเนินงานตามโครงการฯ ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย 2. ให้เจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษาที่เกี่ยวข้องและข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่เกี่ยวข้องทุกโรงเรียนที่ดำเนินโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษ แบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 เข้าร่วมการประชุมรับฟังการชี้แจงปฏิทินและแนวทางการดำเนินงานโครงการ ฯ ในวันพุธที่ 27 พฤษภาคม 2569 เวลา 13.30 น. ผ่านช่องทางระบบประชุมทางไกล (Zoom meetings )
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ดำเนินการจ่ายเงินให้แก่นักเรียนในภาคเรียนที่ 2/2568 เรียนร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างกระบวนการเริ่มคัดกรองในปีการศึกษาใหม่
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ดำเนินการจ่ายเงินให้แก่นักเรียนในภาคเรียนที่ 2/2568 เรียนร้อยแล้ว
อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568
อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568
อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568
| วันที่รายงานDate | ผลResult | เปลี่ยนแปลงChange | รายละเอียดDetail | สยป.3SED-3 | ความเห็น สยป.SED comment |
|---|---|---|---|---|---|
| 30-09-2026 | 100 | ▲ +100 | รหัส OKRs 6215 ชื่อ KRs นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา ผลการดำเนินงาน ร้อยละ 100 นิยาม นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในปีการศึกษานั้น ที่ได้รับทุนเสมอภาคหรือทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ ผลการการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ดังนี้ 1) นักเรียนยากจนน้อย จำนวน 510 คน 2) นักเรียนยากจน จำนวน 796 คน 3) นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 1,335 คน (ได้รับทุนเสมอภาค) รายงานสถานะการโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวนทั้งสิ้น 3,443 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้ 1. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มเดิมทุนต่อเนื่อง จำนวน 2,108 คน 2. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ทุนใหม่ จำนวน 1,335 คน การโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 3,443 คน เป็นเงิน 7,036,869 บาท จ่ายเงินใน 3 ช่องทาง ดังนี้ 1) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ จำนวน 308 คน เป็นเงิน 646,800 บาท 2) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ผู้ปกครอง จำนวน 467 คน เป็นเงิน 974,700 บาท 3) นักเรียนรับผ่านโรงเรียน จำนวน 2,668 คน เป็นเงิน 5,415,369 บาท วิธีคำนวณ x_1 = นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา x_2 = จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทั้งหมด Z = ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา สูตรคำนวณ Z = x_1/x_2 ?100 ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา = (3,443)/(3,443) ?100 = 100 | ผ่าน | |
| 30-09-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคได้แจ้งรายชื่อผู้ได้รับทุนเรียบร้อยแล้ว | ผ่าน | |
| 27-08-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงการเปิดระบบให้สถานศึกษาแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) | ผ่าน | |
| 27-07-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงการเปิดระบบให้สถานศึกษาแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) | ผ่าน | |
| 25-06-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง อยู่ระหว่างตรวจสอบแก้ไขบัญชีสถานศึกษา และข้อมูลนักเรียน และ นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงที่สถานศึกษาวางแผนลงพื้นที่เยี่ยมบ้าน และบันทึกข้อมูลนักเรียนยากจน | ผ่าน | |
| 26-05-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา มีหนังสือ ที่ กสศ 04/1543 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2569 ขอความอนุเคราะห์แจ้งปฏิทินและคู่มือการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 และแจ้งการเชิญเข้าร่วมประชุมรับฟังการชี้แจงปฏิทินและแนวทางการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ในวันพุธที่ 27 พฤษภาคม 2569โดยสำนักการศึกษาได้ดำเนินการ ดังนี้ 1. แจ้งปฏิทินและคู่มือการดำเนินงานโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบ มีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ให้สถานศึกษาในสังกัดทราบและ ให้สำนักงานเขตกำกับติดตามการดำเนินงานตามโครงการฯ ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย 2. ให้เจ้าหน้าที่ฝ่ายการศึกษาที่เกี่ยวข้องและข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่เกี่ยวข้องทุกโรงเรียนที่ดำเนินโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษ แบบมีเงื่อนไข (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 เข้าร่วมการประชุมรับฟังการชี้แจงปฏิทินและแนวทางการดำเนินงานโครงการ ฯ ในวันพุธที่ 27 พฤษภาคม 2569 เวลา 13.30 น. ผ่านช่องทางระบบประชุมทางไกล (Zoom meetings ) | ผ่าน | |
| 27-04-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ดำเนินการจ่ายเงินให้แก่นักเรียนในภาคเรียนที่ 2/2568 เรียนร้อยแล้ว และอยู่ระหว่างกระบวนการเริ่มคัดกรองในปีการศึกษาใหม่ | ผ่าน | |
| 27-03-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้ดำเนินการจ่ายเงินให้แก่นักเรียนในภาคเรียนที่ 2/2568 เรียนร้อยแล้ว | ผ่าน | |
| 19-02-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568 | ผ่าน | |
| 26-01-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568 | ผ่าน | |
| 26-12-2025 | 0 | อยู่ระหว่างการดำเนินการของ กสศ. จ่ายเงินให้นักเรียนที่ได้รับทุน ในกลุ่มเก่า และกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 2/2568 | ผ่าน |
04การรายงานความคืบหน้างาน (11 รายงาน)Progress reports (11)
ทุกตัวชี้วัด เรียงจากรายงานล่าสุด — ผลที่รายงาน การเปลี่ยนแปลงจากครั้งก่อน ระยะห่าง รูปภาพ (คลิกเปิดภาพเต็ม) ลิงก์ และพิกัดAll indicators, latest first — reported value, change since the previous report, interval, photos (click to enlarge), links and location
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
05 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)Action plan
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลาForm SED-2 (2) — steps, weights, results and periods
| ลำดับNo. | ขั้นตอน/รายละเอียดงานStep | ร้อยละของงานWeight % | ผลการดำเนินงานResult % | ช่วงเวลาPeriod | รายงานล่าสุดLast report | หมายเหตุNotes | สถานะ สยป.SED |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ตรวจสอบและยืนยันข้อมูลนักเรียนทุนเสมอภาคกลุ่มเก่าผ่านระบบ bkk.thaieduforall.org และวางแผนการลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมบ้าน และเตรียมข้อมูลนักเรียนกลุ่มใหม่ | 20 | 20 | 01-05-2026 – 30-06-2026 | 10-08-2026 10:10:57 | ผ่าน | |
| 2 | ส่งข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ในโรงเรียนสังกัดรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 1/2569 ให้ กสศ. | 10 | 10 | 01-06-2026 – 30-06-2026 | 10-08-2026 10:11:01 | ผ่าน | |
| 3 | บันทึกข้อมูลแบบขอรับเงินอุดหนุนฯ (นร/กสศ.01 ) สำหรับงนักรียนกลุ่มใหม่ ดำเนินการผ่านระบบbkk.thaieduforall.org | 20 | 20 | 01-06-2026 – 31-07-2026 | 10-08-2026 10:11:05 | ผ่าน | |
| 4 | ประกาศรายชื่อนักเรียนทุน ทุนเสมอภาคกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 1/2569 | 20 | 20 | 01-07-2026 – 31-08-2026 | 02-09-2026 16:08:22 | ผ่าน | |
| 5 | ดำเนินการจัดสรรเงินอุดหนุนแบบมีเงื่อนไข แก่นักเรียนทุนเสมอภาคกลุ่มต่อเนื่องและกลุ่มใหม่ ภาคเรียนที่ 1/2569 | 20 | 20 | 01-08-2026 – 30-09-2026 | 30-09-2026 10:02:35 | ผ่าน | |
| 6 | ประเมินผลการดำเนินกิจกรรม | 10 | 10 | 01-08-2026 – 30-09-2026 | 30-09-2026 16:10:10 | ผ่าน | |
| รวม 6 ขั้นตอน6 steps | 100 | 100 |
06แผนที่โครงการProject map
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการGreen pin: Project location (13.728293, 100.511161)