Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
คัดเลือกนักเรียนทุนส่งเสริมการศึกษาของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
สำนักการศึกษา · กลุ่มงานการจัดการสถานศึกษา · รหัสงบประมาณ Budget code 0
· ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 30-09-2026 16:14
01รายละเอียดโครงการProject details
Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸
1. เพื่อสนับสนุนนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เรียนดีและมีความประพฤติเรียบร้อย 2. เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 3. เพื่อดูแล ป้องกัน และติดตามเด็กที่มีความเสี่ยงหลุดออกจากนอกระบบ 4. ส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาในนักเรียนกลุ่มเปราะบางได้ศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น ตามศักยภาพ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: 1. ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 2. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครหลุดออกนอกระบบลดลง 3. นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครมีทางเลือกทางการศึกษาและได้รับการศึกษาตามความต้องการ
02 ตัววัดผลหลัก (OKRs) และตัวชี้วัดโครงการKey results and project indicators
แบบ สยป.2 — คำนิยาม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัดForm SED-2 — definition, target, result and progress of each indicator
| KR | คำนิยามDefinition | ค่าเป้าหมายTarget | หน่วยนับUnit | ผลResult | ความคืบหน้า %Progress % | สยป.2SED-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา | 100 | ร้อยละ | 100 | 100 | ผ่าน | ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details |
03 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมายResults and trend towards the target
แบบ สยป.3 — แยกตาม KR: วิเคราะห์แนวโน้มจากรายงานจริง และผลที่รายงานพร้อมสถานะการตรวจของ สยป. (รูป ลิงก์ และพิกัดของแต่ละรายงาน ดูที่หัวข้อการรายงานความคืบหน้างาน)Form SED-3 — by KR: trend analysed from the reports filed, and the reported results with SED review status (photos, links and locations are in the progress-report timeline)
KR 7480 นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา · รวม 100 · 11 รายงานTotal 100 · 11 reports
- รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 26 ธ.ค. 68 ถึง 30 ก.ย. 69 (278 วัน) เฉลี่ยทุก 31 วัน10 reports from 26 Dec 2025 to 30 Sep 2026 (278 days), on average every 31 days
- ค่าล่าสุด 100 จากเป้าหมาย 100 (100%) เมื่อ 30 ก.ย. 69Latest value 100 against a target of 100 (100%) on 30 Sep 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +5.5 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +47.5 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.28Average progress +5.5 per month (last 3 reports: +47.5 per month); trend-line fit R² = 0.28
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 30 ก.ย. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 0 วัน)First reached the target on 30 Sep 2026 (0 days early or on time)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 36 วัน (19 ก.พ. 69 → 27 มี.ค. 69)Longest gap without a report: 36 days (19 Feb 2026 → 27 Mar 2026)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 27 ส.ค. 69 → 30 ก.ย. 69 (+100 ใน 34 วัน)Biggest step forward: 27 Aug 2026 → 30 Sep 2026 (+100 in 34 days)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) นิยาม นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในปีการศึกษานั้น ที่ได้รับทุนเสมอภาคหรือทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ ผลการการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ดังนี้ 1) นักเรียนยากจนน้อย จำนวน 510 คน 2) นักเรียนยากจน จำนวน 796 คน 3) นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 1,335 คน (ได้รับทุนเสมอภาค) รายงานสถานะการโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวนทั้งสิ้น 3,443 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้ 1. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มเดิมทุนต่อเนื่อง จำนวน 2,108 คน 2. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ทุนใหม่ จำนวน 1,335 คน การโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 3,443 คน เป็นเงิน 7,036,869 บาท จ่ายเงินใน 3 ช่องทาง ดังนี้ 1) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ จำนวน 308 คน เป็นเงิน 646,800 บาท 2) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ผู้ปกครอง จำนวน 467 คน เป็นเงิน 974,700 บาท 3) นักเรียนรับผ่านโรงเรียน จำนวน 2,668 คน เป็นเงิน 5,415,369 บาท วิธีคำนวณ x_1 = นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา x_2 = จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทั้งหมด Z = ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา สูตรคำนวณ Z = x_1/x_2 ?100 ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา = (3,443)/(3,443) ?100 = 100
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคได้แจ้งรายชื่อผู้ได้รับทุนเรียบร้อยแล้ว
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงการเปิดระบบให้สถานศึกษาแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และสำหรับกลุ่มใหม่อยู่ระหว่างการเปิดระบบให้สถานศึกษาเปิดแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนให้เป็นปัจจุบัน
ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนให้เป็นปัจจุบัน
อยู่ระหว่างการดำเนินการของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ในการคัดกรองเด็กนักเรียนยากจน โดยในปีการศึกษา 2568 กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้จ่ายเงินให้แก่นักเรียนกลุ่มยากจนพิเศษเรียบร้อบ แล้ว
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการในการดำเนินงาน
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียนยากจนพิเศษ
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียนยากจนพิเศษ
อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียน
| วันที่รายงานDate | ผลResult | เปลี่ยนแปลงChange | รายละเอียดDetail | สยป.3SED-3 | ความเห็น สยป.SED comment |
|---|---|---|---|---|---|
| 30-09-2026 | 100 | ▲ +100 | ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) นิยาม นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในปีการศึกษานั้น ที่ได้รับทุนเสมอภาคหรือทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ ผลการการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) นักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ดังนี้ 1) นักเรียนยากจนน้อย จำนวน 510 คน 2) นักเรียนยากจน จำนวน 796 คน 3) นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 1,335 คน (ได้รับทุนเสมอภาค) รายงานสถานะการโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ (นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวนทั้งสิ้น 3,443 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้ 1. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มเดิมทุนต่อเนื่อง จำนวน 2,108 คน 2. นักเรียนยากจนพิเศษกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 ทุนใหม่ จำนวน 1,335 คน การโอนเงิน นักเรียนยากจนพิเศษ จำนวน 3,443 คน เป็นเงิน 7,036,869 บาท จ่ายเงินใน 3 ช่องทาง ดังนี้ 1) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ จำนวน 308 คน เป็นเงิน 646,800 บาท 2) นักเรียนรับผ่าน พร้อมเพย์ผู้ปกครอง จำนวน 467 คน เป็นเงิน 974,700 บาท 3) นักเรียนรับผ่านโรงเรียน จำนวน 2,668 คน เป็นเงิน 5,415,369 บาท วิธีคำนวณ x_1 = นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา x_2 = จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทั้งหมด Z = ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา สูตรคำนวณ Z = x_1/x_2 ?100 ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา = (3,443)/(3,443) ?100 = 100 | ผ่าน | |
| 30-09-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคได้แจ้งรายชื่อผู้ได้รับทุนเรียบร้อยแล้ว | ผ่าน | |
| 27-08-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา สำหรับนักเรียนกลุ่มต่อเนื่อง กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และให้โรงเรียนดำเนินการบันทึกข้อมูลการจ่ายเงินและโอนเงินคืน กสศ. ซึ่งจะอยู่ในช่วงระยะเวลา ตั้งแต่ กรกฎาคม - ตุลาคม 2569 และสำหรับนักเรียนกลุ่มใหม่ ปีการศึกษา 2569 อยู่ในช่วงการเปิดระบบให้สถานศึกษาแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) | ผ่าน | |
| 27-07-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดสรรเงินทุนเสมอภาคกลุ่มที่ได้รับทุนต่อเนื่อง และสำหรับกลุ่มใหม่อยู่ระหว่างการเปิดระบบให้สถานศึกษาเปิดแก้ไขบัญชีสถานศึกษาให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) | ผ่าน | |
| 25-06-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนให้เป็นปัจจุบัน | ผ่าน | |
| 26-05-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ได้มีการดำเนินการช่วยเหลือนักเรียนยากจนในรูปแบบกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) โดยอยู่ในระหว่างการดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขข้อมูลนักเรียนให้เป็นปัจจุบัน | ผ่าน | |
| 27-04-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินการของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ในการคัดกรองเด็กนักเรียนยากจน โดยในปีการศึกษา 2568 กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาได้จ่ายเงินให้แก่นักเรียนกลุ่มยากจนพิเศษเรียบร้อบ แล้ว | ผ่าน | |
| 27-03-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการในการดำเนินงาน | ผ่าน | |
| 19-02-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียนยากจนพิเศษ | ผ่าน | |
| 26-01-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียนยากจนพิเศษ | ผ่าน | |
| 26-12-2025 | 0 | อยู่ระหว่างการดำเนินการวางแผนการคัดเลือกนักเรียน | ผ่าน |
04การรายงานความคืบหน้างาน (11 รายงาน)Progress reports (11)
ทุกตัวชี้วัด เรียงจากรายงานล่าสุด — ผลที่รายงาน การเปลี่ยนแปลงจากครั้งก่อน ระยะห่าง รูปภาพ (คลิกเปิดภาพเต็ม) ลิงก์ และพิกัดAll indicators, latest first — reported value, change since the previous report, interval, photos (click to enlarge), links and location
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
05 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)Action plan
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลาForm SED-2 (2) — steps, weights, results and periods
| ลำดับNo. | ขั้นตอน/รายละเอียดงานStep | ร้อยละของงานWeight % | ผลการดำเนินงานResult % | ช่วงเวลาPeriod | รายงานล่าสุดLast report | หมายเหตุNotes | สถานะ สยป.SED |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | สำนักการศึกษาจัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อกำหนดหลักเกณฑ์การประเมิน วิธีการคัดเลือกทุนส่งเสริมการศึกษา | 10 | 10 | 01-01-2026 – 28-02-2026 | 27-03-2026 11:02:34 | ผ่าน | |
| 2 | ประกาศหลักเกณฑ์การประเมิน วิธีการคัดเลือกทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ และจำนวนทุนที่จะจัดสรรให้ในปีการศึกษา 2569 | 20 | 20 | 01-02-2026 – 31-07-2026 | 10-08-2026 10:24:45 | ผ่าน | |
| 3 | ดำเนินการคัดเลือกนักเรียนทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ | 20 | 20 | 01-05-2026 – 31-08-2026 | 10-08-2026 10:24:47 | ผ่าน | |
| 4 | จัดสรรเงินทุนให้กับนักเรียนทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ | 30 | 30 | 01-07-2026 – 30-09-2026 | 30-09-2026 16:14:20 | ผ่าน | |
| 5 | ติดตามและประเมินผลการดำเนิน | 20 | 20 | 01-08-2026 – 30-09-2026 | 30-09-2026 16:14:20 | ผ่าน | |
| รวม 5 ขั้นตอน5 steps | 100 | 100 |
06แผนที่โครงการProject map
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการGreen pin: Project location (13.728293, 100.511161)