P086

P086 · การศึกษา · เรียนดี

ต่อยอดการลดภาระงานครู คืนเวลาให้ครูได้กลับมาอยู่กับนักเรียน

กลุ่มยุทธศาสตร์ คน - คนอยู่ดี หน่วยงานรับผิดชอบ สำนักการศึกษา เร่งด่วน
ผลสำเร็จ 60.0% เทียบเป้าหมาย (60-79%) · รายงานแล้ว 3/3 ตัวชี้วัดโครงการ

01รายละเอียดนโยบาย

เวลาของครู คือหัวใจสำคัญที่จะทำให้ครูได้มีเวลาดูแลเด็กและดูแลตัวเอง แต่ปัจจุบัน พบว่าครูต้อง เสียเวลาไปกับภาระงานอื่นๆ นอกจากการสอน กทม. จึงมีมาตรการลดภาระงาน โดยจ้างธุรการ และรปภ. ในทุกโรงเรียน ยกเลิกเวรครูกลางคืนทั้งหมด พร้อมทั้งลดและควบรวมกิจกรรม หรือ โครงการ ให้เหลือเฉพาะที่ส่งผลต่อการเรียนของนักเรียนหรือครู นอกจากนี้ยังมีการนำเทคโนโลยี มาใช้ช่วยลดงานเอกสารได้ถึง 74.79% ซึ่งทั้งหมดช่วยคืนเวลาให้ครูได้มากกว่า 1,600 ชั่วโมง ประหยัดงบประมาณได้มากกว่า 19 ล้านบาท

กทม. จะต่อยอดนโยบาย ‘ลดภาระงานครู’ อย่างเป็นระบบใน 5 ด้าน เพื่อคืนครูกลับสู่ห้องเรียน อย่างแท้จริง ได้แก่

1. พัฒนาระบบจ้างงานธุรการ : โดยมีการจ้างงานเพิ่มแล้ว 371 คนครอบคลุมกโรงเรียน แต่ยัง พบปัญหาเรื่องอัตราการลาออก ในอนาคตกทม. จะพัฒนาระบบจ้างต่อเนื่อง และหาสวัสดิการให้ ธุรการอยู่ได้อย่างยั่งยืน

2. ลดจำนวนโครงการและการอบรมนอกโรงเรียนที่ทำให้ครูต้องออกจากห้องเรียน : ปัจจุบันมี การลดโครงการจากเดิมที่มีมากกว่า 100 โครงการ ให้เหลือเพียง 24 โครงการ ต่อไปกทม. จะ

พิจารณายกเลิกกิจกรรมที่ซ้ำซ้อนหรือไม่มีการประเมินผลที่ชัดเจนเพิ่มเติม และปรับกิจกรรมเป็น รูปแบบออนไลน์ตามความเหมาะสม

3. แผนการสอนแผ่นเดียว : ที่ผ่านมาครูสามารถลดเอกสารรายวิชาจาก 1,111 แผ่น เหลือ 280 แผ่น ได้ ระยะต่อไปกทม. จะสนับสนุนให้นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อช่วยลดกระดาษรายวิชาเพิ่มเติม

4. ยกเลิกการทำรูปเล่ม ปพ. 4, 5, 8, 9 : เปลี่ยนเป็นรูปแบบดิจิทัลทั้งหมด ด้วย การกรอกข้อมูลได้ ทันทีผ่านแอปพลิเคชันมือถือโดยไม่ต้องพิมพ์เอกสาร ซึ่งช่วยประหยัดงบซื้อรูปเล่มได้อีกด้วย

5. ลดการอยู่เวรยาม : แม้จะมีการจ้างรปภ.ครบทุกโรงเรียนเพื่อลดเวรยามกลางคืนแล้ว แต่บาง โรงเรียนยังมีการขอให้ครูมาอยู่เวรบริการในวันเสาร์ - อาทิตย์ กทม. จึงจะบริหารนโยบายเพื่อลด เวลาให้ครูไม่ต้องอยู่เวรและทำงานนอกเวลา

เป้าหมาย 100 วันแรก: เริ่มพัฒนาระบบสำหรับช่วยเหลือครู

ตัวชี้วัด (OKR)
3 รายการ
งบประมาณโครงการที่เกี่ยวข้อง
ไม่มีข้อมูล
หน่วยงานผู้รับผิดชอบ (ตรวจสอบได้)
สำนักการศึกษา

02ตัวชี้วัดความสำเร็จ (OKR)

62126
ร้อยละของครูที่ใช้งานระบบ BEMIS ในการจัดทำเอกสารด้านการศึกษา
ปี 2569 เป้าหมาย 80 ร้อยละ
หน่วยงาน: สำนักการศึกษา
62106
ร้อยละของครูที่ใช้งานระบบ BEMIS ในการจัดทำเอกสารด้านการศึกษา
ปี 2570 เป้าหมาย 90 ร้อยละ
หน่วยงาน: สำนักการศึกษา
62203
ร้อยละของการบันทึกเอกสารพื้นฐานของโรงเรียนที่สามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบให้เป็นระบบอัตโนมัติได้
ปี 2571 เป้าหมาย 80 ร้อยละ
หน่วยงาน: สำนักการศึกษา

03โครงการของหน่วยงานผู้รับผิดชอบ

ข้อมูลจริงจากระบบติดตามโครงการ (TB_PROJ) ของหน่วยงานที่รับผิดชอบตัวชี้วัดข้างต้น — เฉพาะโครงการที่ขับเคลื่อนนโยบายนี้ (มีตัวชี้วัดโครงการผูกกับ OKR ของนโยบาย P086)

3 โครงการที่ขับเคลื่อนนโยบาย
โครงการ หน่วยงาน/เขต สถานะปีงบประมาณ
ต่อยอดการลดภาระงานครู คืนเวลาให้ครูได้กลับมาอยู่กับนักเรียน ( P086) สำนักการศึกษา 4เริ่มดำเนินการแล้ว 2569 -
ปรับปรุงระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีการจัดการศึกษา สำนักการศึกษา 4เริ่มดำเนินการแล้ว 2569 26,891,300
การคัดกรองนักเรียนเพื่อรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ( สำนักการศึกษา 5ดำเนินการแล้วเสร็จ 2568 -

MAPแผนที่โครงการที่ขับเคลื่อนนโยบาย

3 โครงการที่มีพิกัด (สีตามสถานะ) — คลิกจุดเพื่อดูรายละเอียด

1ยังไม่ดำเนินการ 2ยุติดำเนินการ 4เริ่มดำเนินการแล้ว 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

← กลับไปหน้ารายการนโยบาย