OKR #5322 · จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ

OKR #5322 ปี 2568 หน่วย คน เป้าหมาย 800 เลยกำหนด

จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ

มิติ 6. ด้านเรียนดี ·

01วิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย

ความสำเร็จเฉลี่ยของ OKR (จากโครงการที่ขับเคลื่อน)
1 โครงการรายงานแล้วจาก 1 โครงการ · 11 เดือนที่มีรายงาน
เลยกำหนดแล้ว แต่ยังไม่บรรลุเป้าหมาย
ความสำเร็จเฉลี่ยล่าสุด
20%
ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)
+2.2
ล่าสุด +0.0/เดือน
คาดว่าจะบรรลุเป้าหมาย
28 ก.ย. 71
กำหนด (สิ้นปีงบประมาณ OKR)
30 ก.ย. 68
ช้ากว่ากำหนด 1,094 วัน
แนวโน้มความสำเร็จเฉลี่ย (%) เทียบเป้าหมาย 100%
timeline: จำนวนรายงานรายเดือน (12 เดือนล่าสุด)
2025-11: 0 รายงาน2025-12: 0 รายงาน2026-01: 0 รายงาน2026-02: 0 รายงาน2026-03: 0 รายงาน2026-04: 0 รายงาน2026-05: 0 รายงาน2026-06: 0 รายงาน2026-07: 0 รายงาน2026-08: 0 รายงาน2026-09: 0 รายงาน2026-10: 0 รายงาน

รายงานแรก 25 ต.ค. 67 · ล่าสุด 19 ส.ค. 68 (411 วันที่แล้ว) · รวม 14 รายงาน

  • รายงานทั้งหมด 11 ครั้ง ตั้งแต่ 31 ต.ค. 67 ถึง 31 ส.ค. 68 (304 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน
  • ค่าล่าสุด 19.75 จากเป้าหมาย 100 (20%) เมื่อ 31 ส.ค. 68
  • ความคืบหน้าเฉลี่ย +2.2 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +0.0 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.37
  • ถ้าคงอัตราเดิม คาดว่าจะถึงเป้าหมายประมาณ 28 ก.ย. 71 เทียบกับกำหนด 30 ก.ย. 68
  • เพื่อให้ทันกำหนด ต้องเร่งให้ได้ 81.4 ต่อเดือน (อัตราปัจจุบัน 2.2 ต่อเดือน)
  • ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 31 วัน (30 พ.ย. 67 → 31 ธ.ค. 67)
  • ยังไม่มีรายงานใหม่มาแล้ว 399 วัน นับจากรายงานล่าสุด
  • พบค่าที่ถอยหลังจากรายงานก่อนหน้า 2 ครั้ง (เช่น 31 พ.ค. 68 → 30 มิ.ย. 68 เปลี่ยน -10.88) ควรตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล
  • ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 28 ก.พ. 68 → 31 มี.ค. 68 (+19.75 ใน 31 วัน)

คำนวณจากรายงานของโครงการที่เชื่อมกับ OKR นี้: ความสำเร็จของโครงการ = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ (ไม่เกิน 100%) แล้วเฉลี่ยรายเดือน จากนั้นวิเคราะห์ด้วยการถดถอยเชิงเส้น เป็นการคาดการณ์เบื้องต้น ไม่ใช่ตัวเลขทางการ (คอลัมน์ผลรายปีของ LUT_KEY_RESULT ยังว่างทั้งตาราง)

02การรายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา

ช่วงเวลาจำนวนรายงานโครงการที่รายงานความสำเร็จเฉลี่ย ณ สิ้นช่วงเปลี่ยนจากช่วงก่อน
ส.ค. 2568 1 1
19.8%
▲ +19.8
ก.ค. 2568 1 1
0.0%
▼ -19.8
มิ.ย. 2568 1 1
19.8%
▼ -10.9
พ.ค. 2568 1 1
30.6%
▲ +10.9
เม.ย. 2568 1 1
19.8%
● 0.0
มี.ค. 2568 1 1
19.8%
▲ +19.8
ก.พ. 2568 1 1
0.0%
● 0.0
ม.ค. 2568 1 1
0.0%
● 0.0
ธ.ค. 2567 2 1
0.0%
● 0.0
พ.ย. 2567 2 1
0.0%
● 0.0
ต.ค. 2567 2 1
0.0%
-

ความสำเร็จเฉลี่ย = ค่าเฉลี่ยของโครงการที่รายงานถึงช่วงนั้นแล้ว (ผลรายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ, ไม่เกิน 100%) ปีงบประมาณเริ่ม 1 ต.ค.

03ไทม์ไลน์รายงานล่าสุด

14 รายงาน (แสดง 14 ฉบับล่าสุด) — คลิกเพื่อดูรายงานในหน้าโครงการ

2025-08-19
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร กิจกรรมที่ 2 ดำเนินการฝึกอบรมข้าราชการครูฯ ที่ฏิบัติการสอนวิชาศิลปะในโรงเรียนเรียนร่วม รุ่นที่ 1 วันที่ 21-22 ก.ค. 68 และ รุ่นที่ 2 วันที่ 23-24 ก
2025-07-23
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร กิจกรรมที่ 2 ดำเนินการฝึกอบรมข้าราชการครูฯ ที่ฏิบัติการสอนวิชาศิลปะในโรงเรียนเรียนร่วม อยู่ระหว่าดำเนินการ รุ่นที่ 1 วันที่ 21-22 ก.ค. 68 และ รุ่น
2025-06-23
โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร กิจกรรมที่ 2 ดำเนินการฝึกอบรมข้าราชการครูฯ ที่ฏิบัติการสอนวิชาดนตรีหน้าในโรงเรียนเรียนร่วม รุ่นที่ 1 วันที่ 9-10 มิ.ย. 68 และ รุ่นที่ 2 วันที่ 11-
2025-05-21
กิจกรรมให้ความรู้ด้านการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ ดำเนินกิจกรรม วันที่ 24 เมษายน 68 เรียบร้อยแล้ว มีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ(เรียนร่วม)
2025-04-21
1. กิจกรรมให้ความรู้ด้านการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ กำหนดการดำเนินกิจกรรม วันที่ 24 เมษายน 68 2. โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร กิจกรรมที่ 2 ดำเนิ
2025-03-20
1. กิจกรรมให้ความรู้ด้านการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ อยู่ระหว่างจัดทำคำสั่งผู้เข้าร่วมกิจกรรม 2. โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร กิจกรรมที่ 2 ดำเน
2025-02-20
อยู่ระหว่างเวียนแจ้งขอรายชื่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม

04โครงการที่ขับเคลื่อนตัวชี้วัดนี้

1 โครงการ

โครงการสถานะปีเป้าหมายผลล่าสุดความสำเร็จรายงานรายงานล่าสุด
กิจกรรมให้ความรู้ด้านการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ
สำนักการศึกษา
5ดำเนินการแล้วเสร็จ 2568 800 158
20%
14 2025-08-19
ข้อมูลทั้งหมดของ OKR ในตาราง LUT_KEY_RESULT▸
ID5322
Key Resultจำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ
Unitคน
Target 2567(not set)
Target 2568800
Target 2569(not set)
Result 2567(not set)
Result 2568(not set)
Result 2569(not set)
D ID6
D Name6. ด้านเรียนดี
Impact(not set)
Target Value(not set)
Source(not set)
Issue ID1
Issue Name6.3 Transform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล
Policy ID181
Policy Name(not set)
Department ID(not set)
Department Name(not set)
Join By Dist(not set)
Strategy Nameยุทธศาสตร์ที่ ๓ –การลดความเหลื่อมล้ำด้วยการบริหารเมืองรูปแบบอารยะสำหรับทุกคน
Issue 2567(not set)
Sed Division Code(not set)
Created At(not set)
Updated By498
Created By(not set)
Updated At05-11-2024 14:39:35
Depart Id Fk21000000
Subdepart Id Fk21100100
Quick Win(not set)
Type Kr Kpi2
Definitionครู หมายถึง ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ที่ได้รับการพัฒนา โดยการฝึกอบรม/กิจกรรม เกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ การศึกษาพิเศษ หมายถึง การจัดการศึกษาสำหรับบุคคลซึ่งมีความบกพร่องทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ สังคม การสื่อสารและการเรียนรู้ หรือมีร่างกายพิการหรือทุพพลภาพ หรือบุคคลซึ่งไม่สามารถพึ่งตนเองได้หรือไม่มีผู้ดูแลหรือด้อยโอกาส
Calc Methodนับจากจำนวนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่ผ่านการพัฒนา โดยการฝึกอบรม/กิจกรรม เกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ
Collect Data(not set)
Score Criteria(not set)
Sed Division ID(not set)
Host Department09000000
Flag Sumavg1
Score Level1(not set)
Score Level2(not set)
Score Level3(not set)
Score Level4(not set)
Score Level5(not set)
Image(not set)
Okr Id68(not set)
Key Result68จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ
Okr Id69336
Key Result69(not set)
Okr Id67(not set)
Key Result67(not set)
Okr Year2568
Okr Year672567
Okr Year682568
Okr Year692568
Okr ID(not set)
Link Okr(not set)
Target Text(not set)
Target Num0
Dep01000
Dep02000
Dep03000
Dep04000
Dep05000
Dep06000
Dep07000
Dep08000
Dep0900800
Dep10000
Dep11000
Dep12000
Dep13000
Dep14000
Dep15000
Dep16000
Dep17000
Dep18000
Dep19000
Dep20000
Dep21000
Dep22000
Dep23000
Dep24000
Dep25000
Dep50010
Dep50020
Dep50030
Dep50040
Dep50050
Dep50060
Dep50070
Dep50080
Dep50090
Dep50100
Dep50110
Dep50120
Dep50130
Dep50140
Dep50150
Dep50160
Dep50170
Dep50180
Dep50190
Dep50200
Dep50210
Dep50220
Dep50230
Dep50240
Dep50250
Dep50260
Dep50270
Dep50280
Dep50290
Dep50300
Dep50310
Dep50320
Dep50330
Dep50340
Dep50350
Dep50360
Dep50370
Dep50380
Dep50390
Dep50400
Dep50410
Dep50420
Dep50430
Dep50440
Dep50450
Dep50460
Dep50470
Dep50480
Dep50490
Dep50500
Id1(not set)
Id2(not set)
Relative Department(not set)
Relative District(not set)
Okr Idno6324
Kpi Year2568
Dep04010
Dep04020
Dep04070
Dep04080
Dep04110
Dep04150
Dep04160
Dep04170
Kr Type1
Link Icon(not set)
Photo(not set)
Link Url(not set)
Pp Image(not set)
Project Kpi Result1(not set)
Project Kpi Result2(not set)
Project Kpi Result3(not set)
Project Kpi Result4(not set)
Project Kpi Result5(not set)
Project Kpi Result6(not set)
Project Kpi Result7(not set)
Project Kpi Result8(not set)
Project Kpi Result9(not set)
Project Kpi Result10(not set)
Dep2600(not set)
Show 2569(not set)
Kpi Weight1
Normalize Method(not set)
Pp Flag0
Target 2570(not set)
Result 2570(not set)
Okr Year70(not set)
Okr Id70(not set)
Show 2570(not set)
Kr ID63101
Is Urgent0
Show 100d0