| ปี | เป้าหมาย | ผลการดำเนินงาน | ความสำเร็จ |
|---|---|---|---|
| 2569 | 100 ร้อยละ | - | - |
คำนิยาม: ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียน หมายถึง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนในกำกับของสำนักพัฒนาสังคม สังกัดกรุงเทพมหานคร
ความร่วมมือ หมายถึง ความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนในกำกับของสำนักพัฒนาสังคมกับสำนักการศึกษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูล/องค์ความรู้เกี่ยวกับการดูแลและแนวทางการพัฒนาเด็กปฐมวัย เช่น วิธีการจัดการเรียนรู้/การสนับสนุนสื่อการเรียนรู้/การสนับสนุนข้อมูลในการพัฒนาดูแลเด็กปฐมวัย
วิธีคำนวณ: วิธีการคำนวน
ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนที่มีความร่วมมือกับสำนักการศึกษา
สูตรคำนวน
A/B X 100
A = จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนในกำกับของสำนักพัฒนาสังคมที่มีความร่วมมือกับสำนักการศึกษา
B = จำนวนศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในกำกับของสำนักพัฒนาสังคมทั้งหมด
วิธีเก็บข้อมูล: ผ่านระบบ BMA Policy Tracking
รายงานแรก 31 ต.ค. 68 · ล่าสุด 10 ก.ย. 69 (30 วันที่แล้ว) · รวม 13 รายงาน
คำนวณจากรายงานของโครงการที่เชื่อมกับ OKR นี้: ความสำเร็จของโครงการ = ผลที่รายงานล่าสุด ÷ เป้าหมายของตัวชี้วัดโครงการ (ไม่เกิน 100%) แล้วเฉลี่ยรายเดือน จากนั้นวิเคราะห์ด้วยการถดถอยเชิงเส้น เป็นการคาดการณ์เบื้องต้น ไม่ใช่ตัวเลขทางการ (คอลัมน์ผลรายปีของ LUT_KEY_RESULT ยังว่างทั้งตาราง)
| โครงการ | หน่วยงาน/เขต | สถานะ | ปี | งบประมาณ |
|---|---|---|---|---|
| พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนักการศึกษา | สำนักการศึกษา | 5ดำเนินการแล้วเสร็จ | 2569 | - |
13 รายงาน
| วันที่ | โครงการ | ผลที่รายงาน | รายละเอียด |
|---|---|---|---|
| 2026-09-10 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 100 | สำนักการศึกษาได้จัดสรรสื่อให้กับศูนยฺ์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในกำกับสำนักพัฒนาสังคม จำนวน 258 ศูนย์ คิดเป็นร้อยละ 100 ซึ่งทางศูนย์ได้นำสื่อไปจ |
| 2026-08-24 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 100 | ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน ที่มีความร่วมมือกับสำนักการศึกษา (KR 61106) ค่าเป้าหมายร้อยละ 100 สำนักการศึกษาได้จัดสรรสื่อให้กับศูนยฺ์ |
| 2026-07-21 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 95 | กำกับติดตามการใช้สื่อ โดยวันที่ 4 สิงหาคม 2569 รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (นางสมฤดี ลันสุชีพ) จะเป็นประธานติดตามการใช้สื่อส่งเสริมการจัดประ |
| 2026-06-19 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 95 | กำกับติดตามการใช้สื่อของศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในกำกับสำนักพัฒนาสังคม |
| 2026-05-22 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 90 | ดำเนินการจัดสรรสื่อสิ่งพิมพ์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน (อายุ 2 - 6 ปี) ให้สำนักพัฒนาสังคมนำไปจัดสรรให้ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในกำกับสำนักพัฒน |
| 2026-04-23 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 0 | เตรียมจัดทำบัญชีจัดสรร เพื่อส่งต่อให้สำนักพัฒนาสังคมดำเนินการต่อไป |
| 2026-03-23 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 0 | เตรียมจัดทำแบบฟอร์มติดตามการใช้สื่อส่งเสริมการจัดประสบการณ์ให้กับเด็ก |
| 2026-02-26 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 0 | รวบรวมจำนวนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนในกำกับสำนักพัฒนาสังคม |
| 2026-01-21 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 30 | กลุ่มงานหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ ส่วนวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานยุทธศาสตร์การศึกษา สำนักการศึกษา ประชุมหารือร่วมกับกลุ่มงานจัดสวั |
| 2025-12-26 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 0 | วางแผนและกำหนดแนวทางดำเนินการ |
| 2025-12-19 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 3 | เตรียมวางแผนการประชุมร่วมกันระหว่างสำนักการศึกษากับสำนักพัฒนาสังคม |
| 2025-11-18 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 2 | ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสื่อการเรียนรู้ระดับปฐมวัยที่มีเผยแพร่ทางเว็บไซต์ของสำนักการศึกษา |
| 2025-10-31 | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนั | 5 | จัดทำบันทึกข้อความถึงผู้อำนวยการกองเทคโนโลยี ที่ กท 0805/1623 ลงวันที่ 9 ตุลาคม 2568 เรื่องขอความอนุเคราะห์สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กเล็กก่อน |