197542

รายงานเมื่อ 22 พ.ค. 2568 ปี 2568 หน่วยนับ: ร้อยละ
ชื่อโครงการ

พัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้

ชื่อตัวชี้วัด

ร้อยละของครูที่ผ่านการอบรมเกี่ยวกับกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School)

ผลการดำเนินงานครั้งนี้
70
เป้าหมาย
100
ผลสะสมของตัวชี้วัด
0
ความคืบหน้า
0%

รายละเอียดการรายงาน

ครูที่ได้รับการพัฒนากระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ จากจำนวน ๓,๔๘๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๗๐ ในการดำเนินการ Lesson Study ครูโมเดลร่วมกับครูบัดดี้ การประชุม PLC (Pland, Do/See, Reflect, Reply), การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เป็นการเปิดโอกาสให้ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานอื่น มาใช้พื้นที่ในโรงเรียนเพื่อเรียนรู้ Open Class โดยการดำเนินตามเกณฑ์ที่กำหนด จำนวน ๓ องค์ประกอบ ได้แก่ ๑) วิสัยทัศน์ ๒)ปรัชญาการศึกษา และ๓) ระบบกิจกรรม ซึ่งมีองค์ประกอบย่อย จำนวน ๑๕ องค์ประกอบย่อย ซึ่งกรรมการนิเทศ ดำเนินการนิเทศติดตามให้คำแนะนำ ระหว่างเปิดเทอม ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๘ ถึง ๓๐ มิถุนายน ๒๕๖๘

รูปภาพและลิงก์

Supedubma_09040400_22-05-2025-174658_IMG_8014.jpeg Supedubma_09040400_22-05-2025-174658_IMG_9226.jpeg

ข้อมูลเพิ่มเติม

  • จำนวน TARGET รายครั้ง: 0
  • ผลงานเทียบ TARGET รายครั้ง: 0

หน่วยงานและผู้รายงาน

  • หน่วยงาน: สำนักการศึกษา
  • กอง/ฝ่าย: หน่วยงานศึกษานิเทศก์ › กลุ่มงานนิเทศการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและการจัดการเรียนรู้
  • บันทึกโดย: ชาญชา******* เมื่อ 22 พ.ค. 2568
  • แก้ไขล่าสุดโดย: รัฐกร******* เมื่อ 30 พ.ค. 2568
  • สถานะการอนุมัติ (SED): 1