| ID | 455672 |
|---|---|
| ชื่อโครงการ | โรงเรียนสองภาษา |
| Report Date | 30-09-2024 |
| ชื่อตัวชี้วัด | J สนศ. (1.1.3) : ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) (นักเรียนโรงเรียน(หลักสูตรสองภาษา)) |
| Project Kpi Result | 65 |
| Photo | (not set) |
| ตัวชี้วัดของโครงการ | J สนศ. (1.1.3) : ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) (นักเรียนโรงเรียน(หลักสูตรสองภาษา)) |
| Tb Proj Kpi Project Kpi | (not set) |
| Lat | (not set) |
| Lng | (not set) |
| Gis ID | (not set) |
| Gis Layer | (not set) |
| Report Note2 | Resource id #164 |
| Created At | 30-09-2024 |
| แก้ไขโดย | พิมพ์******* |
| บันทึกโดย | พิมพ์******* |
| Updated At | 30-09-2024 |
| หน่วยงาน | สำนักการศึกษา |
| กอง/ฝ่าย | สำนักงานยุทธศาสตร์การศึกษา › กลุ่มงานแผนงานและสารสนเทศ › ส่วนนโยบายและแผนการศึกษา |
| Project Id2 | (not set) |
| Project Name | (not set) |
| Link Url1 | (not set) |
| Link Url2 | (not set) |
| Link Url3 | (not set) |
| Link Url4 | (not set) |
| Link Url5 | (not set) |
| Activity Type | 0 |
| Report Note | ผลการสอบของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 ของโรงเรียน (หลักสูตรสองภาษา) ใน50 โรงเรียน ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ระดับ A1 ขึ้นไป คิดเป็น ร้อยละ 65.29 ของจำนวนนักเรียนโรงเรียน (หลักสูตรสองภาษา) ที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด จำนวน 1,740 คน |
| Project Id1 | 6713 |
| Project Kpi1 | 1506 |
| Sed Approved | 0 |
| Sed Approve By | (not set) |
| Sed Approve At | (not set) |
| Project Kpi Result1 | 0 |
| Project Kpi Result2 | 0 |
| Photo2 | (not set) |
| Project Kpi Result3 | 0 |
| Project Kpi Result4 | 0 |
| Project Kpi Result5 | 0 |
| Project Kpi Result6 | 0 |
| Project Kpi Result7 | 0 |
| Project Kpi Result8 | 0 |
| Sed Commentnote | (not set) |
| Api Inserted | (not set) |
| Depart Id Fk67 | (not set) |
| Subdepart Id Fk67 | (not set) |
| Project Kpi Result9 | 0 |
| Project Kpi Result10 | 0 |
ผลการสอบของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา
ปีที่ 6 ของโรงเรียน (หลักสูตรสองภาษา) ใน50 โรงเรียน ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ระดับ A1 ขึ้นไป คิดเป็น ร้อยละ 65.29 ของจำนวนนักเรียนโรงเรียน (หลักสูตรสองภาษา)
ที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด จำนวน 1,740 คน
Resource id #164