525126
| ID | 525126 |
|---|---|
| ชื่อโครงการ | พัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ |
| Report Date | 11-08-2026 |
| ชื่อตัวชี้วัด | จำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) |
| Project Kpi Result | 437 |
| Photo |  |
| ตัวชี้วัดของโครงการ | จำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) |
| Tb Proj Kpi Project Kpi | (not set) |
| Lat | (not set) |
| Lng | (not set) |
| Gis ID | (not set) |
| Gis Layer | (not set) |
| Report Note2 | (not set) |
| Created At | 11-08-2026 |
| แก้ไขโดย | แววปร******* |
| บันทึกโดย | ชาญชา******* |
| Updated At | 07-09-2026 |
| หน่วยงาน | สำนักการศึกษา |
| กอง/ฝ่าย | หน่วยงานศึกษานิเทศก์ › กลุ่มงานนิเทศการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและการจัดการเรียนรู้ |
| Project Id2 | (not set) |
| Project Name | (not set) |
| Link Url1 | (not set) |
| Link Url2 | (not set) |
| Link Url3 | (not set) |
| Link Url4 | (not set) |
| Link Url5 | (not set) |
| Activity Type | (not set) |
| Report Note | ดำเนินการกิจกรรมที่ 3 นิเทศติดตามให้คำแนะนำโรงเรียนที่เข้ารับการนิเทศติดตามกระบวนการพัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ ครบ 437 โรงเรียน และผ่านกระบวนการถอดบทเรียน ในกิจกรรมที่ 4 ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 แล้ว พบว่า มีการจัดการเรียนรู้ของครูถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในการเป็นส่วนประกอบของสถานศึกษา ชุมชน เพื่อสร้าง “ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” (Professional Learning Community: PLC) ภายในโรงเรียนอย่างเข้มแข็ง ทุกคน มีการเปิดพื้นที่ให้ครู นักเรียน ผู้เชี่ยวชาญ และชุมชนได้ร่วมกันสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ มีความเป็นโรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้ (School as l Learning Community: SLC) ทุกโรงเรียน มีผลลัพธ์ความสำเร็จเชิงคุณภาพในภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 96.89 |
| Project Id1 | (not set) |
| Project Kpi1 | (not set) |
| Sed Approved | 1 |
| Sed Approve By | 15645 |
| Sed Approve At | 07-09-2026 11:04:22 |
| Project Kpi Result1 | 0 |
| Project Kpi Result2 | 0 |
| Photo2 |  |
| Project Kpi Result3 | 0 |
| Project Kpi Result4 | 0 |
| Project Kpi Result5 | 0 |
| Project Kpi Result6 | 0 |
| Project Kpi Result7 | 0 |
| Project Kpi Result8 | 0 |
| Sed Commentnote | (not set) |
| Api Inserted | 0 |
| Depart Id Fk67 | (not set) |
| Subdepart Id Fk67 | (not set) |
| Project Kpi Result9 | 0 |
| Project Kpi Result10 | 0 |
รายงานเมื่อ 11 ส.ค. 2569 ปี 2569 หน่วยนับ: โรงเรียน
ชื่อโครงการ
พัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้
ชื่อตัวชี้วัด
จำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School)
ผลการดำเนินงานครั้งนี้
437
เป้าหมาย
437
ผลสะสมของตัวชี้วัด
0
ความคืบหน้า
รายละเอียดการรายงาน
ดำเนินการกิจกรรมที่ 3 นิเทศติดตามให้คำแนะนำโรงเรียนที่เข้ารับการนิเทศติดตามกระบวนการพัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ ครบ 437 โรงเรียน และผ่านกระบวนการถอดบทเรียน ในกิจกรรมที่ 4 ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 แล้ว พบว่า มีการจัดการเรียนรู้ของครูถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในการเป็นส่วนประกอบของสถานศึกษา ชุมชน เพื่อสร้าง “ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ” (Professional Learning Community: PLC) ภายในโรงเรียนอย่างเข้มแข็ง ทุกคน มีการเปิดพื้นที่ให้ครู นักเรียน ผู้เชี่ยวชาญ และชุมชนได้ร่วมกันสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ มีความเป็นโรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้ (School as l Learning Community: SLC) ทุกโรงเรียน มีผลลัพธ์ความสำเร็จเชิงคุณภาพในภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 96.89
รูปภาพและลิงก์
ข้อมูลเพิ่มเติม
- จำนวน TARGET รายครั้ง: 0
- ผลงานเทียบ TARGET รายครั้ง: 0
หน่วยงานและผู้รายงาน
- หน่วยงาน: สำนักการศึกษา
- กอง/ฝ่าย: หน่วยงานศึกษานิเทศก์ › กลุ่มงานนิเทศการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและการจัดการเรียนรู้
- บันทึกโดย: ชาญชา******* เมื่อ 11 ส.ค. 2569
- แก้ไขล่าสุดโดย: แววปร******* เมื่อ 7 ก.ย. 2569
- สถานะการอนุมัติ (SED): 1