ข้อมูลโครงการ :: (KR 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้

กลับหน้าหลัก Home โครงการฯ ของหน่วยงาน

รายละเอียดโครงการ : (KR 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้

:: รายละเอียดโครงการ/กิจกรรมฯ >> (แบบ สยป #1)

แสดง 1 ถึง 1 จาก 1 ผลลัพธ์

สยป.1	File	ชื่อโครงการ/กิจกรรม	งบประมาณฯ	หน่วยงานที่รับผิดชอบ	ส่วนราชการ/ฝ่าย
	-	(KR 100 วัน) กิจกรรมสำรวจพื้นที่โรงเรียนที่มีศักยภาพในการพัฒนาเป็นพื้นที่เรียนรู้	0.00	สำนักงานเขตทุ่งครุ	ฝ่ายการศึกษา

:: การเชื่อมโยงตัววัดผลหลัก (KRs/KPI) ที่เกี่ยวข้อง >> (แบบ สยป #2)

แสดง 1 ถึง 1 จาก 1 ผลลัพธ์

สยป.2	Action	KEY_RESULT	หน่วยนับ	ค่าเป้าหมาย	ผลการดำเนินงาน	ความคืบหน้าของ KPI (%)
	-	(7748) P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School)	ร้อยละ	1.00	1.00	100.00

:: ผลการดำเนินงานฯ ตามเป้าหมาย OKR/KPI >> (แบบ สยป #3)

แสดง 1 ถึง 3 จาก 3 ผลลัพธ์

KEY RESULT	สยป.3	วันที่รายงาน	ผลการดำเนินงาน	Photo	รายละเอียดเพิ่มเติม	เจ้าหน้าที่ ตรวจสอบแบบ สยป#3
7748		30-09-2026	1.00		ดำเนินการเสร็จสิ้น	-
7748		17-08-2026	100.00		แจ้งสถานศึกษาให้ดำเนินการสำรวจและตอบแบบสอบถามในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่าน Google form เรียบร้อยแล้ว	-
7748		04-08-2026	0.00		อยู่ระหว่างสำรวจความพร้อมโรงเรียนในการรับความร่วมมือจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อเปิดศูนย์หรือพื้นที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้	-

ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

แสดง 1 ถึง 3 จาก 3 ผลลัพธ์

สยป.2 (2)	ลำดับ	ขั้นตอน/รายละเอียดงาน	ร้อยละของงาน	ความคืบหน้า	เริ่มต้นวันที่	สิ้นสุดวันที่
	1	สํานักการศึกษาจัดส่งข้อมูลกายภาพเบื้องต้นของ 66 โรงเรียน ให้สํานักงานเขตเพื่อประสานงานและเตรียมความพร้อมระดับพื้นที่ ประสานงานกับสถานศึกษาในสังกัดเพื่อจัดเตรียมข้อมูลเอกสาร สภาพพื้นที่ และอํานวยความสะดวกในการลงสํารวจ	30.00	(ไม่ได้ตั้ง)	01-08-2026	30-09-2026
	2	สํานักการศึกษาวางแผนการลงสํารวจพื้นที่จริงร่วมกัน ระหว่าง สนศ. สวท. และ สนข.	30.00	(ไม่ได้ตั้ง)	01-08-2026	30-09-2026
	3	ลงสํารวจพื้นที่จริงร่วมกัน ระหว่าง สนศ. สวท. และ สนข. สำนักงานเขตให้ข้อมูลบริบทชุมชนและการลงพื้นที่ร่วม เข้าร่วมลงพื้นที่สํารวจจริงเพื่อสะท้อนข้อมูล บริบทเชิงสังคม ความต้องการของชุมชนรอบสถานศึกษา ปัจจัยด้านความปลอดภัย และการเดินทาง รวมทั้ง สนับสนุนข้อมูลผังเมือง บริการสาธารณะเดิมในพื้นที่ และแนวทางการบูรณาการงานระดับเขต และสํานักการศึกษาจะประมวลผลสรุปข้อมูลทั้งหมด เป็นชุดข้อมูลการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็ก จํานวน 1 ชุด ภายในวันที่ 30 กันยายน 2569 เพื่อนําเสนอผู้บริหารและดําเนินการต่อไป	40.00	(ไม่ได้ตั้ง)	01-08-2026	30-09-2026

ผลการดำเนินกงานของโครการ/กิจกรรมฯ **

วันที่รายงาน	ผลการดำเนินงาน	REPORT_NOTE
ไม่พบผลลัพธ์

TH EN