Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.

← กลับไปรายการตัววัดผลหลักBack to key results
KR #546 เพิ่มเติมAdditional

โรงเรียนที่มีการจัดกระบวนการเรียนรู้ Problem Based Learning (เริ่มปี 2570)

เรียนดีEducation for All 🏛 สำนักการศึกษาEducation Department

ค่าเป้าหมายTargets

  1. เป้าหมายรวมTotal targetโรงเรียน
    437โรงเรียน
  2. เจ้าภาพหลักLead agencyสำนักการศึกษาEducation Department
    437โรงเรียน

นโยบายที่เชื่อมLinked policy

P078 เด็กเรียนวิชาการผ่านการทดลอง และสร้างนวัตกรรม (STEAM)

แม้เด็กกรุงเทพฯ จะเข้าถึงการศึกษาได้มากขึ้น แต่จากผลการประเมิน PISA สะท้อนว่าเด็กจำนวน มากยังขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์ในชีวิตจริง เพราะการเรียนยังเน้นการท่องจำมากกว่าการลงมือทำ ที่ผ่านมา กทม. ได้ เริ่มพัฒนาการเรียนรู้แบบ STEAM ที่บูรณาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรม ศิลปะ และ เทคโนโลยี เพื่อให้เด็กเรียนรู้ผ่านการลงมือทำและการแก้โจทย์จริง

ระยะต่อไป กทม. จะขยายการเรียนรู้แบบ STEAM และพื้นที่ ‘Maker Space’ ให้ครบทุกโรงเรียน เพื่อให้เด็กได้ทดลอง ประดิษฐ์ และสร้างนวัตกรรมจากปัญหารอบตัว พร้อมร่วมมือกับสถาบันส่ง เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) นำชุดพัฒนาความฉลาดรู้ฯ มาใช้พัฒนาทักษะ ด้านการอ่าน วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยเชื่อมการเรียนรู้กับโจทย์จริงรอบตัว เพื่อให้เด็ก คิด วิเคราะห์ และใช้ความรู้แก้ปัญหาและสร้างนวัตกรรมได้จริงในโลกอนาคต ควบคู่กับการสอบ วัดความรู้เพื่อเรียนต่อในระดับชั้นต่อไปได้