Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
← กลับไปรายการตัววัดผลหลักBack to key results
63201
2571FY 2028
โรงเรียนมีการนำอุปกรณ์การสอนอัจฉริยะและระบบคลาวด์มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ค่าเป้าหมายTargets
- เป้าหมายรวมTotal targetโรงเรียน437โรงเรียน
- เจ้าภาพหลักLead agencyสำนักการศึกษาEducation Department437โรงเรียน
นโยบายที่เชื่อมLinked policy
P080 ระบบประเมินนักเรียนเพื่อพัฒนาศักยภาพในแบบของตัวเอง
การประเมินผลแบบเดิมที่ตัดสินด้วยคะแนนสอบผ่าน - ตก ไม่สามารถสะท้อนศักยภาพของเด็กได้ ทั้งหมด และยังสร้างภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ที่ทำให้เด็กบางคนเสียความมั่นใจและรู้สึกไม่ดีพอ ทั้งที่เด็กแต่ละคนมีศักยภาพที่แตกต่างกัน
กทม. จะผลักดันการประเมินเพื่อการพัฒนา ควบคู่กับการวัดผลทางวิชาการด้วยคะแนน โดยใช้ การประเมินเด็กด้วยสมรรถนะ 7 ด้าน คือ 1. การจัดการตนเองอย่างมีสุขภาวะ 2. การคิดขั้นสูง และการเรียนรู้ 3. การสื่อสารด้วยภาษา 4. การจัดการและการทำงานเป็นทีม 5. การเป็นพลเมืองที่ เข้มแข็ง 6. การอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน 7. การสร้างสรรค์นวัตกรรม โดย จะมีการใช้แฟ้มสะสมงานและแผนพัฒนาตนเองรายบุคคลที่ครูและผู้ปกครองสามารถติดตาม พัฒนาการได้ เพื่อให้ทุกฝ่ายช่วยกันพัฒนาเด็กให้สามารถดึงศักยภาพของตนเองออกมาได้ มากที่สุด
กทม. จะผลักดันการประเมินเพื่อการพัฒนา ควบคู่กับการวัดผลทางวิชาการด้วยคะแนน โดยใช้ การประเมินเด็กด้วยสมรรถนะ 7 ด้าน คือ 1. การจัดการตนเองอย่างมีสุขภาวะ 2. การคิดขั้นสูง และการเรียนรู้ 3. การสื่อสารด้วยภาษา 4. การจัดการและการทำงานเป็นทีม 5. การเป็นพลเมืองที่ เข้มแข็ง 6. การอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน 7. การสร้างสรรค์นวัตกรรม โดย จะมีการใช้แฟ้มสะสมงานและแผนพัฒนาตนเองรายบุคคลที่ครูและผู้ปกครองสามารถติดตาม พัฒนาการได้ เพื่อให้ทุกฝ่ายช่วยกันพัฒนาเด็กให้สามารถดึงศักยภาพของตนเองออกมาได้ มากที่สุด