นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา

ข้อมูลDetails

หน่วยนับUnit

ร้อยละ

หน่วยงานรับผิดชอบ (HOST)Host agency

สำนักการศึกษา

หน่วยงานร่วม (CO-HOST)Co-host

—

การคิดผลAggregation

0

คำนิยามDefinition

นิยาม/คำอธิบาย ทุนเสมอภาค : หมายถึง เงินทุนการศึกษาจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาที่ให้กับนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่ผ่านเกณฑ์การคัดกรองผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ (Proxy Means Test : PMT) และอยู่ในกลุ่มที่มีค่าคะแนนความยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ตามหลักเกณฑ์ที่คณะกรรมการกำหนด โดยจะได้รับทุนต่อเนื่องเป็นระยะเวลา 3 ปี การวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) หมายถึง การคัดกรองนักเรียนยากจนผ่านระบบคัดกรองนักเรียนทุนเสมอภาค โดยการนำค่าน้ำหนักคะแนนความยากจนของครัวเรือนจะมีค่าแตกต่างกัน ค่าน้ำหนักที่ได้จะถูกนำมาแปลงเป็นระดับค่าคะแนนความยากจน ซึ่งสมารถแบ่งระดับออกเป็น 3 ระดับ ดังนี้ (1) ระดับใกล้ยากจน/ยากจนน้อย (Near Poor) (2) ระดับยากจน (Poor) (3) ระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ หมายถึง ทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์ ซึ่งใช้งบประมาณของกรุงเทพมหานคร แบ่งเป็น 4 ระดับ ได้แก่ ระดับอนุบาลศึกษา ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) หมายถึง นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่มีผลการวัดรายได้ทางอ้อม (Proxy Means Test : PMT) ในระดับยากจนพิเศษ (Extremely Poor) นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนการสนับสนุนการศึกษา หมายถึง จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครในปีการศึกษานั้น ที่ได้รับทุนเสมอภาคหรือทุนส่งเสริมการศึกษาประเภทขาดแคลนทุนทรัพย์

วิธีคำนวณCalculation

วิธีการคำนวน X1 = นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา X2 = จำนวนนักเรียนยากจนพิเศษ (Extremely Poor) ทั้งหมด Z = ร้อยละนักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา สูตรคำนวน Z = X1/X2 * 100 สูตรคำนวน -

วิธีเก็บข้อมูลData collection

ผ่านระบบ BMA Policy Tracking

เกณฑ์การให้คะแนนScoring criteria

—

9 ด้าน 9 ดี9 dimensions

6. เรียนดี

ประเด็นพัฒนาObjective

6.2 พัฒนาสวัสดิการครูและนักเรียน

นโยบาย 261Policy 261

—

ยุทธศาสตร์Strategy

ยุทธศาสตร์ที่ ๓ –การลดความเหลื่อมล้ำด้วยการบริหารเมืองรูปแบบอารยะสำหรับทุกคน

อ้างอิง OKR ปี 2569 เดิมRef. FY2026 OKR

—

ไฟล์ ปผ.Planning file

waewprat44_17-10-2025-114157_6. 62105 นักเรียนยากจนพิเศษได้รับทุนสนับสนุนการศึกษา.pdf.pdf ไม่พบไฟล์File missing

สำนักฯ ผู้บันทึกRecording agency

สำนักยุทธศาสตร์และประเมินผล

ค่าเป้าหมายรายปีYearly targets

ปี 2567FY 2024

—

ปี 2568FY 2025

—

ปี 2569FY 2026

100 ร้อยละ

ปี 2570FY 2027

—

ค่าเป้าหมายรายหน่วยงานระดับสำนักTargets by department (1)