Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร
สำนักการศึกษา · กลุ่มงานแผนและนโยบายและการบริหารการศึกษา
· ข้อมูลอัปเดตล่าสุดLast updated 21-09-2026 17:35
01รายละเอียดโครงการProject details
Interface text is shown in English. Records entered in BMA systems — policy, project and agency names, and narrative reports — are shown in Thai as recorded.
อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็มRead the full project description▸
1. เพื่อส่งเสริมให้โรงเรียนมีแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active based learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย 2. เพื่อส่งเสริมการนิเทศติดตามการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ตามแนวทาง EF และ Active based learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ:Expected benefits: 1. สถานศึกษามีการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยได้สอดคล้องกับนโยบายของกรุงเทพมหานคร 2. ข้าราชการครูผู้สอนระดับปฐมวัยมีความรู้ความสามารถในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active based learning เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีทักษะสมอง 3. ศึกษานิเทศก์มีการนิเทศติดตามการจัดการศึกษาปฐมวัยได้อย่างเป็นระบบต่อเนื่อง
02 ตัววัดผลหลัก (OKRs) และตัวชี้วัดโครงการKey results and project indicators
แบบ สยป.2 — คำนิยาม ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน และความคืบหน้าของแต่ละตัวชี้วัดForm SED-2 — definition, target, result and progress of each indicator
| KR | คำนิยามDefinition | ค่าเป้าหมายTarget | หน่วยนับUnit | ผลResult | ความคืบหน้า %Progress % | สยป.2SED-2 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| จำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-based Learning | 429 | โรงเรียน | 429 | 100 | ผ่าน | ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details | |
| ร้อยละของเด็กนักเรียนอนุบาลที่ผ่านการประเมินทักษะ EF ระดับดี | 70 | ร้อยละ | 82 | 117.14 | ผ่าน | ผลงานราย KRKR resultsรายละเอียดตัวชี้วัดIndicator details |
03 ผลการดำเนินงานตามเป้าหมาย และแนวโน้มการบรรลุเป้าหมายResults and trend towards the target
แบบ สยป.3 — แยกตาม KR: วิเคราะห์แนวโน้มจากรายงานจริง และผลที่รายงานพร้อมสถานะการตรวจของ สยป. (รูป ลิงก์ และพิกัดของแต่ละรายงาน ดูที่หัวข้อการรายงานความคืบหน้างาน)Form SED-3 — by KR: trend analysed from the reports filed, and the reported results with SED review status (photos, links and locations are in the progress-report timeline)
KR 7471 จำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-based Learning · รวม 1,589 · 11 รายงานTotal 1,589 · 11 reports
- รายงานทั้งหมด 11 ครั้ง ตั้งแต่ 26 พ.ย. 68 ถึง 21 ก.ย. 69 (299 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน11 reports from 26 Nov 2025 to 21 Sep 2026 (299 days), on average every 30 days
- ค่าล่าสุด 429 จากเป้าหมาย 429 (100%) เมื่อ 21 ก.ย. 69Latest value 429 against a target of 429 (100%) on 21 Sep 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +48.0 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +82.2 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.83Average progress +48.0 per month (last 3 reports: +82.2 per month); trend-line fit R² = 0.83
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 21 ก.ย. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 9 วัน)First reached the target on 21 Sep 2026 (9 days early or on time)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 34 วัน (20 มี.ค. 69 → 23 เม.ย. 69)Longest gap without a report: 34 days (20 Mar 2026 → 23 Apr 2026)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 23 เม.ย. 69 → 21 พ.ค. 69 (+265 ใน 28 วัน)Biggest step forward: 23 Apr 2026 → 21 May 2026 (+265 in 28 days)
กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และรวบรวมแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ ผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการรวบรวมแผนการจัดประสบการณ์ได้จำนวน 429 หน่วย เป็นไปตามเป้าหมาย
กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และทำหนังสือให้โรงเรียน ส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ ภายในวันที่ 31 สิงหาคม 2569 ผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการรวบรวมแผนการจัดประสบการณ์ได้จำนวน 365 หน่วย
กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และทำหนังสือให้โรงเรียน ส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ โดยศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน กำกับติดตาม
ศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน ดำเนินการใน กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และทำหนังสือให้โรงเรียน ส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์
กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และกำลังดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ
ประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น. ณ ห้องประชุมมัลติมีเดีย สำนักการศึกษา
ได้ส่งบันทึกข้อความไปยังสำนักงานเขต เพื่อแจ้งครูผู้สอนระดับปฐมวัย ตัวแทนโรงเรียนละ 1 คน เข้าร่วมประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น.
แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1
แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1
แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1
ได้แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร
| วันที่รายงานDate | ผลResult | เปลี่ยนแปลงChange | รายละเอียดDetail | สยป.3SED-3 | ความเห็น สยป.SED comment |
|---|---|---|---|---|---|
| 21-09-2026 | 429 | ▲ +64 | กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และรวบรวมแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ ผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการรวบรวมแผนการจัดประสบการณ์ได้จำนวน 429 หน่วย เป็นไปตามเป้าหมาย | ผ่าน | |
| 25-08-2026 | 365 | ▲ +100 | กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และทำหนังสือให้โรงเรียน ส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ ภายในวันที่ 31 สิงหาคม 2569 ผู้รับผิดชอบโครงการดำเนินการรวบรวมแผนการจัดประสบการณ์ได้จำนวน 365 หน่วย | ผ่าน | |
| 22-07-2026 | 265 | ● เท่าเดิมunchanged | กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และทำหนังสือให้โรงเรียน ส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ โดยศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน กำกับติดตาม | ผ่าน | |
| 24-06-2026 | 265 | ● เท่าเดิมunchanged | ศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน ดำเนินการใน กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ และทำหนังสือให้โรงเรียน ส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ | ผ่าน | |
| 21-05-2026 | 265 | ▲ +265 | กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และกำลังดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ | ผ่าน | |
| 23-04-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น. ณ ห้องประชุมมัลติมีเดีย สำนักการศึกษา | ผ่าน | |
| 20-03-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ได้ส่งบันทึกข้อความไปยังสำนักงานเขต เพื่อแจ้งครูผู้สอนระดับปฐมวัย ตัวแทนโรงเรียนละ 1 คน เข้าร่วมประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น. | ผ่าน | |
| 25-02-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1 | ผ่าน | |
| 25-01-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1 | ผ่าน | |
| 25-12-2025 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1 | ผ่าน | |
| 26-11-2025 | 0 | ได้แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร | ผ่าน |
KR 7479 ร้อยละของเด็กนักเรียนอนุบาลที่ผ่านการประเมินทักษะ EF ระดับดี · รวม 132 · 10 รายงานTotal 132 · 10 reports
- รายงานทั้งหมด 10 ครั้ง ตั้งแต่ 25 ธ.ค. 68 ถึง 21 ก.ย. 69 (270 วัน) เฉลี่ยทุก 30 วัน10 reports from 25 Dec 2025 to 21 Sep 2026 (270 days), on average every 30 days
- ค่าล่าสุด 82.00 จากเป้าหมาย 70.00 (117%) เมื่อ 21 ก.ย. 69Latest value 82.00 against a target of 70.00 (117%) on 21 Sep 2026
- ความคืบหน้าเฉลี่ย +6.7 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +41.1 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.49Average progress +6.7 per month (last 3 reports: +41.1 per month); trend-line fit R² = 0.49
- ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 21 ก.ย. 69 (ก่อนหรือตรงกำหนด 9 วัน)First reached the target on 21 Sep 2026 (9 days early or on time)
- ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 34 วัน (20 มี.ค. 69 → 23 เม.ย. 69)Longest gap without a report: 34 days (20 Mar 2026 → 23 Apr 2026)
- ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 22 ก.ค. 69 → 25 ส.ค. 69 (+50.00 ใน 34 วัน)Biggest step forward: 22 Jul 2026 → 25 Aug 2026 (+50.00 in 34 days)
วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดของขั้นตอนสุดท้ายตามแผนAnalysed from the reports actually filed, using a linear (least-squares) regression. This is a preliminary projection to support monitoring, not an official figure. · Deadline based on: planned end of the last step
เป็นไปตาม OKR 6102 จำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-Based Learning กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ โรงเรียนส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ โดยศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน กำกับติดตาม ได้จำนวน 429 หน่วยการเรียนรู้ ร้อยละของเด็กนักเรียนอนุบาลที่ผ่านการประเมินทักษะ EF ระดับดี ดำเนินการกิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร ผลการดำนินงาน โรงเรียนส่งผลการประเมินทักษะสมอง EF มีผลดังนี้ เด็กรับการประเมิน จำนวน 40,116 คน ผ่านดีขึ้นไป จำนวน 33,064 คน คิดเป็นร้อยละ 82.42 % สูงกว่าเป้ามหายที่กำหนด
การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF และนำไปใช้ในการวัดทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 256 โรงเรียน
กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และดำเนินการในขั้น การทดลองใช้เครื่องมือกับโรงเรียน จำนวน 3 โรงเรียน ได้แก่โรงเรียนวัดบางปะกอก โรงเรียนบ้านบัวมล และโรงเรียนบางยี่ขันวิทยาคม
กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ เรรียบร้อย กำลังดำเนินการทดลองใช้เครื่องมือกับโรงเรียน จำนวน 3 โรงเรียน
ยังไม่ได้ประเมินทักษะ EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แต่ได้ดำเนินการกิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และกำลังดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ
ประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น. ณ ห้องประชุมมัลติมีเดีย สำนักการศึกษา
ได้ส่งบันทึกข้อความไปยังสำนักงานเขต เพื่อแจ้งครูผู้สอนระดับปฐมวัย ตัวแทนโรงเรียนละ 1 คน เข้าร่วมประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น.
แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1
แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1
แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1
| วันที่รายงานDate | ผลResult | เปลี่ยนแปลงChange | รายละเอียดDetail | สยป.3SED-3 | ความเห็น สยป.SED comment |
|---|---|---|---|---|---|
| 21-09-2026 | 82 | ▲ +32 | เป็นไปตาม OKR 6102 จำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-Based Learning กิจกรรมที่ 3 การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning ให้กับหน่วยศึกษานิเทศก์ โรงเรียนส่งแผนการจัดประสบการณ์กลับมายังหน่วยศึกษานิเทศก์ โดยศึกษานิเทศก์ประจำโรงเรียน กำกับติดตาม ได้จำนวน 429 หน่วยการเรียนรู้ ร้อยละของเด็กนักเรียนอนุบาลที่ผ่านการประเมินทักษะ EF ระดับดี ดำเนินการกิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร ผลการดำนินงาน โรงเรียนส่งผลการประเมินทักษะสมอง EF มีผลดังนี้ เด็กรับการประเมิน จำนวน 40,116 คน ผ่านดีขึ้นไป จำนวน 33,064 คน คิดเป็นร้อยละ 82.42 % สูงกว่าเป้ามหายที่กำหนด | ผ่าน | |
| 25-08-2026 | 50 | ▲ +50 | การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF และนำไปใช้ในการวัดทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 256 โรงเรียน | ผ่าน | |
| 22-07-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และดำเนินการในขั้น การทดลองใช้เครื่องมือกับโรงเรียน จำนวน 3 โรงเรียน ได้แก่โรงเรียนวัดบางปะกอก โรงเรียนบ้านบัวมล และโรงเรียนบางยี่ขันวิทยาคม | ผ่าน | |
| 24-06-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ เรรียบร้อย กำลังดำเนินการทดลองใช้เครื่องมือกับโรงเรียน จำนวน 3 โรงเรียน | ผ่าน | |
| 22-05-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ยังไม่ได้ประเมินทักษะ EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แต่ได้ดำเนินการกิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และกำลังดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ | ผ่าน | |
| 23-04-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น. ณ ห้องประชุมมัลติมีเดีย สำนักการศึกษา | ผ่าน | |
| 20-03-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | ได้ส่งบันทึกข้อความไปยังสำนักงานเขต เพื่อแจ้งครูผู้สอนระดับปฐมวัย ตัวแทนโรงเรียนละ 1 คน เข้าร่วมประชุมกิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active base learning ผ่านระบบ ZOOM Meeting .ในวันที่ 26 มีนาคม 2569 เวลา 08.00 - 16.00 น. | ผ่าน | |
| 25-02-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1 | ผ่าน | |
| 25-01-2026 | 0 | ● เท่าเดิมunchanged | แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1 | ผ่าน | |
| 25-12-2025 | 0 | แต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน และคณะกรรมการรับ - ส่ง และเก็บรักษาเงิน โครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based Learning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร และอยู่ระหว่างดำเนินงานกิจกรรมที่ 1 | ผ่าน |
04การรายงานความคืบหน้างาน (21 รายงาน)Progress reports (21)
ทุกตัวชี้วัด เรียงจากรายงานล่าสุด — ผลที่รายงาน การเปลี่ยนแปลงจากครั้งก่อน ระยะห่าง รูปภาพ (คลิกเปิดภาพเต็ม) ลิงก์ และพิกัดAll indicators, latest first — reported value, change since the previous report, interval, photos (click to enlarge), links and location
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
🗺 ดูข้อมูลแผนที่Show on map
05 ขั้นตอนการดำเนินงาน (Action Plan)Action plan
แบบ สยป.2 (2) — ขั้นตอน สัดส่วนงาน ผลการดำเนินงาน และช่วงเวลาForm SED-2 (2) — steps, weights, results and periods
ข้ออนุมัติแก้ไข การจัดกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมที่ ๑ การประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการการเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active based learning ในรูปแบบ ON LINE จำนวน 1 วัน จากเดือน ธันวาคม 2568 - มกราคม 9 เป็นระหว่างเดือน กุมภาพันธ์ 2569 - มีนาคม 2569
ขออนุมัติเปลี่ยนแปลง กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และกำลังดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ 3. การทดลองใช้ Try out เพื่อวิเคราะห์ความยากง่าย ความเหมาะสมและคุณภาพของข้อคำถาม 4. เก็บข้อมูลจริงกับกลุ่มตัวอย่าง โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อหาความเชื่อมั่นและความเที่ยงตรง 5. วิเคราะห์และรายงาน จากข้อมูลทางสถิติแปลงเป็นคะแนนมาตรฐาน T-score และสรุปแนวทางการใช้งาน
| ลำดับNo. | ขั้นตอน/รายละเอียดงานStep | ร้อยละของงานWeight % | ผลการดำเนินงานResult % | ช่วงเวลาPeriod | รายงานล่าสุดLast report | หมายเหตุNotes | สถานะ สยป.SED |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ขออนุมัติโครงการฯ | 5 | 5 | 01-10-2025 – 31-10-2025 | 26-11-2025 10:31:30 | ผ่าน | |
| 2 | แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการฯขอรายชื่อผู้เข้ารับการอบรม | 5 | 5 | 01-11-2025 – 30-11-2025 | 26-11-2025 10:31:47 | ผ่าน | |
| 3 | ดำเนินโครงการฯ ประกอบด้วย ๓ กิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการฯ | 30 | 30 | 01-12-2025 – 31-03-2026 | 23-04-2026 13:31:47 | ข้ออนุมัติแก้ไข การจัดกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมที่ ๑ การประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อสร้างความเข้าใจการจัดประสบการการเรียนรู้ตามแนวทาง EF และ Active based learning ในรูปแบบ ON LINE จำนวน 1 วัน จากเดือน ธันวาคม 2568 - มกราคม 9 เป็นระหว่างเดือน กุมภาพันธ์ 2569 - มีนาคม 2569 | ผ่าน |
| 3 | กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร | 40 | 40 | 01-01-2026 – 30-06-2026 | 25-08-2026 21:19:56 | ขออนุมัติเปลี่ยนแปลง กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาเครื่องมือการประเมินทักษะสมอง EF ของเด็กปฐมวัยสังกัดกรุงเทพมหานคร แบ่งการดำเนินงาน 5 ขั้น และกำลังดำเนินการในขั้น ดังนี้ 1. ศึกษาทฤษฎีและร่างเครื่องมือปบบประเมิน EF ทั้ง 9 ด้าน 2. ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ การประเมินพัฒนาการ จำนวน 5 คน ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาและประเด็นคำถาม ทั้ง 9 ด้าน ๆ ละ 5 ข้อ รวมทั้งสิ้นจำนวน 45 ข้อ 3. การทดลองใช้ Try out เพื่อวิเคราะห์ความยากง่าย ความเหมาะสมและคุณภาพของข้อคำถาม 4. เก็บข้อมูลจริงกับกลุ่มตัวอย่าง โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อหาความเชื่อมั่นและความเที่ยงตรง 5. วิเคราะห์และรายงาน จากข้อมูลทางสถิติแปลงเป็นคะแนนมาตรฐาน T-score และสรุปแนวทางการใช้งาน | ผ่าน |
| 3 | กิจกรรมที่ ๓ การนิเทศติดตามและรายงานผลการจัดทำแผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทาง EF และ Active based learning | 10 | 10 | 01-07-2026 – 31-08-2026 | 21-09-2026 17:35:38 | ผ่าน | |
| 4 | สรุปและรายงานผลตามโครงการฯ | 10 | 10 | 01-09-2026 – 30-09-2026 | 21-09-2026 17:35:42 | ผ่าน | |
| รวม 6 ขั้นตอน6 steps | 100 | 100 |
06แผนที่โครงการProject map
หมุดสีเขียว: พิกัดโครงการGreen pin: Project location (13.728293, 100.511161)