โครงการ · ปีงบประมาณ 2567

โรงเรียนสองภาษา

งบประมาณ 283,459,400 บาท ความคืบหน้าล่าสุด 100% หน่วยงาน สำนักการศึกษา 5ดำเนินการแล้วเสร็จ

01รายละเอียดโครงการ

อ่านรายละเอียดโครงการฉบับเต็ม▸

รูปแบบโครงการ เป็นโครงการที่มีรูปแบบการประชุมเชิงปฏิบัติการ ด้วยการบรรยาย แบ่งกลุ่มปฏิบัติการ และอภิปราย โดยมีวิทยากรที่มีความเชี่ยวชาญ และมีความสามารถเฉพาะทางในประเด็น /หัวข้อที่เกี่ยวข้องและ ดำเนินการเบิกจ่ายค่าตอบแทนการสอนของบุคคลภายนอกที่ช่วยปฏิบัติราชการด้านการสอน และดำเนินการ จัดหา แบบเรียน แบบฝึกหัด หนังสืออ้างอิง คู่มือครู สื่อ อุปกรณ์ช่วยสอน หนังสือเสริมการอ่าน ทั้ง ๒ หลักสูตร

เริ่ม

2023-10-01

สิ้นสุด

2024-09-30

รหัสโครงการ

6713

02ความคืบหน้า

ความคืบหน้าโครงการ

100%

จำนวนรายงานทั้งหมด

ข้อมูลอัปเดตล่าสุด 20-09-2024 00:00

03ตัวชี้วัดโครงการ (KPI)

ตัวชี้วัด	เป้าหมาย	ความคืบหน้า
KPI 3.4.4.2 : จำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน 2 ภาษาที่สอบผ่านการประเมิน CEFR หรือ YCT OKR #668 · ปี 2567 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →	20.00	0%
OKR 6.3.13 ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ A1 ขึ้นไป OKR #1145 · ปี 2567 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →	50.00	0%
OKR 6.3.14 ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาจีน YCT ระดับเลเวล 1 ขึ้นไป OKR #1146 · ปี 2567 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →	50.00	0%
J สนศ. (1.1.3) : ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) (นักเรียนโรงเรียน(หลักสูตรสองภาษา)) OKR #1506 · ปี 2567 · ดูรายละเอียดตัวชี้วัด →	65.00	0%

04รายงานความคืบหน้าตามช่วงเวลา และวิเคราะห์แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย

KPI 3.4.4.2 : จำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน 2 ภาษาที่สอบผ่านการประเมิน CEFR หรือ YCT

เป้าหมาย 20.00 · 12 รายงาน

บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนด

ความสำเร็จเทียบเป้าหมาย

100%

ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)

+0.8

ล่าสุด +9.0/เดือน

บรรลุเป้าหมายเมื่อ

20 ก.ย. 67

กำหนดเสร็จ

30 ก.ย. 67

ก่อน/ตรงกำหนด 10 วัน

แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)

ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงาน

รายงานทั้งหมด 12 ครั้ง ตั้งแต่ 2 พ.ย. 66 ถึง 20 ก.ย. 67 (323 วัน) เฉลี่ยทุก 29 วัน
ค่าล่าสุด 20.00 จากเป้าหมาย 20.00 (100%) เมื่อ 20 ก.ย. 67
ความคืบหน้าเฉลี่ย +0.8 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +9.0 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.25
ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 20 ก.ย. 67 (ก่อนหรือตรงกำหนด 10 วัน)
ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 36 วัน (12 ก.พ. 67 → 19 มี.ค. 67)
ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 20 ส.ค. 67 → 20 ก.ย. 67 (+20.00 ใน 31 วัน)

OKR 6.3.13 ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ A1 ขึ้นไป

เป้าหมาย 50.00 · 13 รายงาน

บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนด

ความสำเร็จเทียบเป้าหมาย

100%

ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)

+1.9

ล่าสุด +22.6/เดือน

บรรลุเป้าหมายเมื่อ

20 ก.ย. 67

กำหนดเสร็จ

30 ก.ย. 67

ก่อน/ตรงกำหนด 10 วัน

แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)

ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงาน

รายงานทั้งหมด 13 ครั้ง ตั้งแต่ 2 พ.ย. 66 ถึง 20 ก.ย. 67 (323 วัน) เฉลี่ยทุก 27 วัน
ค่าล่าสุด 50.00 จากเป้าหมาย 50.00 (100%) เมื่อ 20 ก.ย. 67
ความคืบหน้าเฉลี่ย +1.9 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +22.6 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.24
ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 20 ก.ย. 67 (ก่อนหรือตรงกำหนด 10 วัน)
ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 36 วัน (12 ก.พ. 67 → 19 มี.ค. 67)
ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 20 ส.ค. 67 → 20 ก.ย. 67 (+50.00 ใน 31 วัน)

OKR 6.3.14 ร้อยละของจำนวนนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาจีน YCT ระดับเลเวล 1 ขึ้นไป

เป้าหมาย 50.00 · 13 รายงาน

บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนด

ความสำเร็จเทียบเป้าหมาย

100%

ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)

+1.6

ล่าสุด +27.3/เดือน

บรรลุเป้าหมายเมื่อ

25 ก.ย. 67

กำหนดเสร็จ

30 ก.ย. 67

ก่อน/ตรงกำหนด 5 วัน

แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)

ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงาน

รายงานทั้งหมด 13 ครั้ง ตั้งแต่ 2 พ.ย. 66 ถึง 25 ก.ย. 67 (328 วัน) เฉลี่ยทุก 27 วัน
ค่าล่าสุด 50.00 จากเป้าหมาย 50.00 (100%) เมื่อ 25 ก.ย. 67
ความคืบหน้าเฉลี่ย +1.6 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +27.3 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.18
ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 25 ก.ย. 67 (ก่อนหรือตรงกำหนด 5 วัน)
ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 36 วัน (12 ก.พ. 67 → 19 มี.ค. 67)
ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 20 ก.ย. 67 → 25 ก.ย. 67 (+50.00 ใน 5 วัน)

J สนศ. (1.1.3) : ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) (นักเรียนโรงเรียน(หลักสูตรสองภาษา))

เป้าหมาย 65.00 · 9 รายงาน

บรรลุเป้าหมายแล้ว ทันตามกำหนด

ความสำเร็จเทียบเป้าหมาย

100%

ความเร็วเฉลี่ย (ต่อเดือน)

+7.5

ล่าสุด +52.0/เดือน

บรรลุเป้าหมายเมื่อ

20 ก.ย. 67

กำหนดเสร็จ

30 ก.ย. 67

ก่อน/ตรงกำหนด 10 วัน

แนวโน้มการบรรลุเป้าหมาย (Trend)

ความก้าวหน้าที่เปลี่ยนไปในแต่ละช่วงรายงาน

รายงานทั้งหมด 9 ครั้ง ตั้งแต่ 12 ก.พ. 67 ถึง 30 ก.ย. 67 (231 วัน) เฉลี่ยทุก 29 วัน
ค่าล่าสุด 65.00 จากเป้าหมาย 65.00 (100%) เมื่อ 30 ก.ย. 67
ความคืบหน้าเฉลี่ย +7.5 ต่อเดือน (ช่วง 3 รายงานล่าสุด +52.0 ต่อเดือน) ความเหมาะสมของเส้นแนวโน้ม R² = 0.50
ถึงเป้าหมายครั้งแรกเมื่อ 20 ก.ย. 67 (ก่อนหรือตรงกำหนด 10 วัน)
ช่วงที่ไม่มีรายงานนานที่สุด 36 วัน (12 ก.พ. 67 → 19 มี.ค. 67)
ก้าวหน้ามากที่สุดในช่วง 20 ส.ค. 67 → 20 ก.ย. 67 (+65.00 ใน 31 วัน)

วิเคราะห์จากรายงานที่บันทึกไว้จริงด้วยการถดถอยเชิงเส้น (least squares) เป็นการคาดการณ์เบื้องต้นเพื่อประกอบการติดตาม ไม่ใช่ตัวเลขทางการ · กำหนดเสร็จอ้างอิงจาก: วันสิ้นสุดโครงการ (FINISH_DATE)

ไทม์ไลน์การรายงาน (47 ครั้ง)

2024-09-30 +10 วัน

65.00 ● เท่าเดิม J สนศ. (1.1.3) : ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอ

ผลการสอบของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 ของโรงเรียน (หลักสูตรสองภาษา) ใน50 โรงเรียน ผ่านการประเมินการวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) ระดับ A1 ขึ้นไป คิดเป็น ร้อยละ 65.29 ของจำนวนนักเรียนโรงเรียน (หลักสูตรสองภาษา) ที่เข้ารับการประเมินทั้งหมด จำนวน 1,740 คน