| 101 | สำนักการศึกษา | 
 | OKR 6.3.18 จำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) | P | โครงการพัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ | 50.00 | 50.00 | 100.00 |
| 102 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.19 ร้อยละของครูที่ผ่านการอบรมเกี่ยวกับกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) | P | โครงการพัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ | 100.00 | 75.00 | 75.00 |
| 103 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.2 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมการบูรณาการการเรียนรู้เกี่ยวกับประชาคมโลกและการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ปัญหาของโลก ที่นักเรียนสามารถแสดงออกและลงมือปฏิบัติในฐานะพลเมืองโลกในหลักสูตรรายวิชา | P | การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเป็นพลเมืองโลกของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา | 267.00 | 0.00 | 0.00 |
| 104 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.20 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เป็นสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) | P | ยกระดับสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) | 58.00 | 58.00 | 100.00 |
| 105 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.21 จำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน | P | สำรวจการดำเนินงานด้านทักษะอาชีพของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหาคร | 437.00 | 0.00 | 0.00 |
| 106 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.22 จำนวนอาชีวะศึกษา เครือข่ายเอกชน หรือหน่วยงานภายนอกที่ร่วมจัดการเรียนรู้ทักษะอาชีพให้นักเรียน | P | สำรวจการดำเนินงานด้านทักษะอาชีพของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหาคร | 20.00 | 0.00 | 0.00 |
| 107 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.23 จำนวนนักเรียนที่จบการศึกษาระดับม.3 และเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น (ทั้งสายอาชีพและสายสามัญ) | P | กิจกรรมการสำรวจจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ศึกษาต่อในระดับการศึกษาที่สูงขึ้น | 80.00 | 0.00 | 0.00 |
| 108 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.24 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ | P | โครงการพัฒนาครูให้มีความรู้ด้านการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ | 700.00 | 700.00 | 100.00 |
| 109 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.24 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ | P | โครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาในโรงเรียนที่จัดการศึกษาให้กับนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษสังกัดกรุงเทพมหานคร | 700.00 | 2,623.00 | 374.71 |
| 110 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.24 จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ | P | พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาพิเศษเพื่อเสริมสร้างศักยภาพผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษโรงเรียนเรียนร่วมสังกัดกรุงเทพมหานคร
| 751.00 | 751.00 | 100.00 |
| 111 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.25 จำนวนผู้บริหารโรงเรียนที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ | P | พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาพิเศษเพื่อเสริมสร้างศักยภาพผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษโรงเรียนเรียนร่วมสังกัดกรุงเทพมหานคร
| 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 112 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.26 จำนวนโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (โรงเรียนเรียนร่วม) | P | เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | 2.00 | 3.00 | 150.00 |
| 113 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.27 ร้อยละจำนวนนักเรียน ป.3-ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ | P | เล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น | 80.00 | 0.00 | 0.00 |
| 114 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.28 ร้อยละจำนวนนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ | P | เล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น | 80.00 | 0.00 | 0.00 |
| 115 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.29 ร้อยละของครูที่ผ่านการอบรมการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำ ทั้งครูประจำสระของกทม.และเอกชน | P | เล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น | 80.00 | 80.00 | 100.00 |
| 116 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.3 จำนวนโรงเรียนที่จัดกิจกรรม After School Program | P | โครงการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education) | 387.00 | 387.00 | 100.00 |
| 117 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.32 จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ | P | โครงการก่อสร้างอาคารเรียน 5 ชั้น โรงเรียนคลองปักหลัก สำนักงานเขตประเวศ | 275.00 | 0.00 | 0.00 |
| 118 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.32 จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ | P | โครงการก่อสร้างอาคารเรียน 5 ชั้น โรงเรียนวัดทิพพาวาส สำนักงานเขตลาดกระบัง | 275.00 | 0.00 | 0.00 |
| 119 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.32 จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ | P | โครงการก่อสร้างอาคารเรียน 5 ชั้น โรงเรียนวัดพระยาสุเรนทร์ (บุญมีอนุกูล) สำนักงานเขตคลองสามวา | 275.00 | 0.00 | 0.00 |
| 120 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.4 จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมห้องเรียน After School Program | P | โครงการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education) | 3,870.00 | 3,870.00 | 100.00 |
| 121 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.6 จำนวนโรงเรียนที่จัดกิจกรรมโรงเรียนวันเสาร์ (Saturday School) | P | โครงการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education) | 50.00 | 50.00 | 100.00 |
| 122 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.7 จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการห้องเรียนวันเสาร์ (Saturday School) | P | โครงการเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education) | 1,000.00 | 1,000.00 | 100.00 |
| 123 | สำนักการศึกษา | | OKR 6.3.9 จำนวนคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ | P | พัฒนาระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ต่อเนื่อง ปีงบประมาณ 2563 – 2571 | 21,604.00 | 21,604.00 | 100.00 |
| 124 | สำนักการศึกษา | | OKR 8.1.1 จำนวนนักเรียนที่แสดงดนตรีและศิลปะการแสดงในพื้นที่ของกรุงเทพมหานครและในพื้นที่ที่สาธารณะ | P | กิจกรรมส่งเสริมทักษะความสามารถด้านทัศนศิลป์ ดนตรีและศิลปะการแสดงของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | 200.00 | 290.00 | 145.00 |
| 125 | สำนักการศึกษา | | OKR 8.1.2 จำนวนครั้งที่นักเรียนทำการแสดง และศิลปะการแสดงในพื้นที่ของกรุงเทพมหานครหรือพื้นที่สาธารณะ | P | กิจกรรมส่งเสริมทักษะความสามารถด้านทัศนศิลป์ ดนตรีและศิลปะการแสดงของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | 10.00 | 12.00 | 120.00 |
| 126 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ระบบการลาอิเล็กทรอนิสก์ (E-Leave) | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 127 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ระบบบริการภาครัฐ | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 128 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ระบบยืนยันตัวตนและตรวจสอบตัวบุคคลในระบบดิจิทัล Certificate Authority (AC) หรือระบบบริหารจัดการการใช้งานระบบสารสนเทศสนับสนุนเชื่อมโยง (BMA Single Sign-On) | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 129 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิสก์ (อีเมล์) saraban@bangkok.go.th และไปรษณีย์อิเล็กทรอนิสก์ของหน่วยงานและหรือส่วนราชการ ชื่อโอเมน@bangkok.go.th ที่กรุงเทพมหานครจัดสรรให้ | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 130 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | การประชุมผ่านสื่ออิเล็กทรอนิสก์ | 14.00 | 17.00 | 121.43 |
| 131 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ของกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 132 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ระบบรับเรื่องร้องทุกข์ของกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 133 | สำนักการศึกษา | | องค์ประกอบที่ 3.1 : ร้อยละความสําเร็จในการยกระดับการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลภาครัฐเพื่อบริหารราชการที่ยืดหยุ่นโปร่งใส คล่องตัว | P | ระบบสารสนเทศหลักของกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 90.00 | 90.00 |
| 134 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | การจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยด้วยรูปแบบการเล่นเป็นฐาน | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 135 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | การใช้สื่อการเรียนรู้สร้างสรรค์เพื่อพัฒนากระบวนการคิดสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร
| 100.00 | 5.00 | 5.00 |
| 136 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | การใช้สื่อเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยประกอบแบบฝึกหัดคัดลายมือเพื่อเพิ่มการเรียนรู้ของผู้เรียนในภาวะการณ์เรียนรู้ถดถอยแก้ปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของนักเรียนสำหรับโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 5.00 | 5.00 |
| 137 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | กิจกรรมการสำรวจจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ศึกษาต่อในระดับการศึกษาที่สูงขึ้น | 70.00 | (not set) | 0.00 |
| 138 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | จัดหาสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตในยุคโลกาภิวัตน์ | 100.00 | (not set) | 0.00 |
| 139 | สำนักการศึกษา |
| อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | ทดสอบวัดระดับความสามารถภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐานสากล CEFR ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 5.00 | 5.00 |
| 140 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | นิทรรศการแสดงผลงานภายใต้โครงการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี
| 100.00 | 10.00 | 10.00 |
| 141 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาการอ่านด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุดยุค 4.0 ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 30.00 | 30.00 |
| 142 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาความสามารถด้านคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 143 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาความสามารถด้านภาษาไทยของนักเรียนระดับประถมศึกษาโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร
| 100.00 | 5.00 | 5.00 |
| 144 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร
| 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 145 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยสื่อมัลติมีเดีย สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 146 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาทักษะการเรียนรู้นวัตกรรมการศึกษาและปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 147 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาทักษะการเรียนรู้สะเต็มศึกษาด้านการสร้างสรรค์เทคโนโลยีและนวัตกรรมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 148 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาห้องเรียนเสริมทักษะการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยในยุคศตวรรษที่ 21 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 149 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | พัฒนาและปูพื้นฐานทักษะทางภาษาไทย | 100.00 | 85.00 | 85.00 |
| 150 | สำนักการศึกษา | | อื่นๆ (ตัวชี้วัดงานประจำ) | P | ยกระดับการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร | 100.00 | 0.00 | 0.00 |