ยุทธศาสตร์ 9 ด้าน เดินทางดี ปลอดภัยดี โปร่งใสดี สิ่งแวดล้อมดี สุขภาพดี เรียนดี เศรษฐกิจดี สังคมดี บริหารจัดการดี
Showing 1-184 of 184 items.

1

All
#ยุทธศาสตร์ 9ด้าน 9ดี 28 ประเด็นพัฒนาฯSUPER OKROKRs (KeyResult)ค่าเป้าหมายโครงการ/กิจกรรมหน่วยงานที่รับผิดชอบงบประมาณฯ (ลบ.)ผลการวิเคราะห์Actions
1เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนทีมีการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-based Learning) หรือ Digital/ICT Literacy437 โรงเรียนโครงการพัฒนาพื้นที่ส่งเสริมนวัตกร (Maker Space) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักการศึกษา274,522,000.00
2เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนทีมีการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-based Learning) หรือ Digital/ICT Literacy437 โรงเรียนกิจกรรมการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้สำนักงานเขตป้อมปราบศัตรูพ่าย44,400.00
3เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนทีมีการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-based Learning) หรือ Digital/ICT Literacy437 โรงเรียนพัฒนาทักษะในด้านอากาศยานไร้คนขับสำนักการศึกษา42,033,600.00
4เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนทีมีการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-based Learning) หรือ Digital/ICT Literacy437 โรงเรียนโครงการพิธีทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนามลูกเสือกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตทุ่งครุ56,200.00
5เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนทีมีการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-based Learning) หรือ Digital/ICT Literacy437 โรงเรียนโครงการพิธีปฏิญาณตนและสวนสนามยุวกาชาดกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตทุ่งครุ51,600.00
6เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนทีมีการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-based Learning) หรือ Digital/ICT Literacy437 โรงเรียนโครงการฝึกอบรมนายหมู่ลูกเสือสามัญ สามัญรุ่นใหญ่ และหัวหน้าหน่วยยุวกาชาดสำนักงานเขตทุ่งครุ169,500.00
7เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูประจำสาระวิชาภาษาอังกฤษที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษระดับ B1 ขึ้นไป100 ร้อยละโครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำนักการศึกษา11,730,250.00
8เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ CEFR ระดับ A1 ขึ้นไป (นักเรียนป.6จาก 55 โรงเรียนที่เปิดสอนหลักสูตรโรงเรียนสองภาษาไทย-อังกฤษ)70 ร้อยละโครงการโรงเรียนสองภาษาสำนักการศึกษา351,361,400.00
9เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการประชุมครูสำนักงานเขตทุ่งครุ13,200.00
10เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการพัฒนาคุณภาพเครือข่ายโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตทุ่งครุ90,000.00
11เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้สำนักงานเขตธนบุรี192,700.00
12เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการ พัฒนาคุณภาพการดำเนินงานศูนย์วิชาการเขตสำนักงานเขตทุ่งครุ28,600.00
13เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการจัดการเรียนการสอนสำนักงานเขตทุ่งครุ7,924,900.00
14เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการเพิ่มศักยภาพเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตทุ่งครุ37,800.00
15เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานเพื่อการเรียนรู้ สำนักงานเขตทุ่งครุ106,800.00
16เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกระบวนการโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ (Learning School) อย่างน้อย 1 Loop (ประกอบด้วย Lesson Study ร่วมกับครูบัดดี้, การประชุม PLC, การเปิดห้องเรียนให้ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Open Class) และร่วมถอดบทเรียนในงาน Symposium)437 โรงเรียนโครงการพัฒนาโรงเรียนแห่งการเรียนรู้สำนักการศึกษา762,400.00
17เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนสำรวจการดำเนินงานด้านทักษะอาชีพของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักการศึกษา0.00
18เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตจอมทอง593,300.00
19เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตจตุจักร354,000.00
20เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางนา364,000.00
21เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสู่อาชีพสำนักงานเขตบางขุนเทียน0.00
22เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางซื่อ0.00
23เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตมีนบุรี522,000.00
24เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตดินแดง0.00
25เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตราชเทวี128,000.00
26เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตคลองสามวา0.00
27เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตธนบุรี170,000.00
28เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตคลองสาน462,000.00
29เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตสะพานสูง256,000.00
30เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ สำนักงานเขตสายไหม128,000.00
31เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตลาดพร้าว256,000.00
32เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางกะปิ198,000.00
33เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางรัก50,000.00
34เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตทวีวัฒนา354,000.00
35เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตหลักสี่550,000.00
36เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตคลองเตย0.00
37เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตวังทองหลาง0.00
38เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตพระนคร0.00
39เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตปทุมวัน0.00
40เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตป้อมปราบศัตรูพ่าย40,000.00
41เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตสัมพันธวงศ์30,000.00
42เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางกอกใหญ่60,000.00
43เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตหนองแขม550,000.00
44เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ สำนักงานเขตดินแดง0.00
45เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตดอนเมือง324,000.00
46เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตสาทร0.00
47เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางคอแหลม168,000.00
48เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตสวนหลวง560,000.00
49เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตสัมพันธวงศ์30,000.00
50เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางกอกน้อย248,000.00
51เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตลาดพร้าว0.00
52เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพ สำนักงานเขตลาดกระบังสำนักงานเขตลาดกระบัง1,082,000.00
53เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางแค0.00
54เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบึงกุ่ม276,000.00
55เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตพญาไท10,000.00
56เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตหนองจอก0.00
57เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตตลิ่งชัน258,000.00
58เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตภาษีเจริญ718,000.00
59เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนโครงการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตราษฎร์บูรณะ256,000.00
60เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนค่าใช้จ่ายในการเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตดินแดง324,000.00
61เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนจัดสอนทักษะอาชีพตามความสนใจของนักเรียน437 โรงเรียนเปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตบางเขน10,000.00
62เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละการติดตามนักเรียนที่จบการศึกษาระดับ ม.3100 ร้อยละเรียนฟรี เรียนดี อย่างมีคุณภาพสำนักงานเขตบางขุนเทียน0.00
63เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละการติดตามนักเรียนที่จบการศึกษาระดับ ม.3100 ร้อยละกิจกรรมการสำรวจจำนวนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ศึกษาต่อในระดับการศึกษาที่สูงขึ้นสำนักการศึกษา0.00
64เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ900 คนโครงการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักการศึกษา2,019,200.00
65เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) เพิ่มขึ้น2 โรงเรียนการเปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักการศึกษา0.00
66เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ100 ร้อยละโครงการเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหารสถานศึกษา ด้านการจัดการศึกษาพิเศษสำนักการศึกษา835,800.00
67เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิดการจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ100 ร้อยละค่าใช้จ่ายในการประชุมครู สำนักงานเขตสายไหม18,500.00
68เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละTest1สำนักงานเขตลาดกระบัง0.00
69เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตพระนคร0.00
70เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละติดตามการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักการศึกษา0.00
71เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางซื่อ675,200.00
72เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตหนองจอก0.00
73เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละค่าใช้จ่ายโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตธนบุรี880,000.00
74เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอนว่ายน้ำทั้งครูประจำสระของ กทม. และเอกชน100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตคลองสาน604,000.00
75เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางนา1,375,400.00
76เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละค่าใช้จ่ายในโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น สำนักงานเขตบางกอกใหญ่328,000.00
77เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตสวนหลวง1,197,950.00
78เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตราษฎร์บูรณะ908,800.00
79เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตราชเทวี357,600.00
80เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตหนองจอก0.00
81เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตพญาไท200,800.00
82เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางคอแหลม992,000.00
83เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางกอกน้อย700,800.00
84เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตจอมทอง1,588,200.00
85เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางแค0.00
86เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตคลองสามวา0.00
87เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตคลองสาน604,000.00
88เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตมีนบุรี2,328,000.00
89เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางรัก184,000.00
90เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตหนองแขม2,080,000.00
91เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตดินแดง0.00
92เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตทวีวัฒนา1,849,600.00
93เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตวังทองหลาง0.00
94เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตสัมพันธวงศ์107,200.00
95เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น สำนักงานเขตบางขุนเทียน0.00
96เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตคลองเตย0.00
97เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตดอนเมือง0.00
98เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตจตุจักร1,675,700.00
99เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางกะปิ3,136,000.00
100เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละติดตามการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักการศึกษา0.00
101เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ําได้ ว่ายน้ําเป็นสำนักงานเขตสาทร0.00
102เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตบางเขน1,864,400.00
103เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตลาดพร้าว0.00
104เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.3 - ป.5 ที่ผ่านการทดสอบการเอาตัวรอดจากการจมน้ำ เช่น การประเมินแหล่งน้ำการลอยตัวการว่ายไปข้างหน้า ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตตลิ่งชัน990,400.00
105เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตหนองจอก0.00
106เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตภาษีเจริญ0.00
107เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตดอนเมือง0.00
108เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตคลองสาน604,000.00
109เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตหลักสี่1,503,100.00
110เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักงานเขตสายไหม3,860,800.00
111เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละโครงการเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็น สำนักงานเขตลาดกระบังสำนักงานเขตลาดกระบัง4,066,900.00
112เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของนักเรียน ป.6 ที่ผ่านการทดสอบทักษะการช่วยเหลือชีวิตเบื้องต้น เช่น การปั้มหัวใจ การทำ CPR ฯลฯ100 ร้อยละติดตามการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางเล่นน้ำได้ ว่ายน้ำเป็นสำนักการศึกษา0.00
113เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนโครงการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตบางแค0.00
114เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตราษฎร์บูรณะ0.00
115เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตตลิ่งชัน8,000,000.00
116เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดไทร (ถาวรพรหมานุกูล)สำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
117เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตบางนา0.00
118เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียน สำนักงานเขตลาดกระบังสำนักงานเขตลาดกระบัง1,000,000.00
119เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตหนองจอก18,500,000.00
120เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตบางกอกน้อย7,500,000.00
121เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนในพื้นที่เขตภาษีเจริญสำนักงานเขตภาษีเจริญ0.00
122เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดไผ่ตันสำนักงานเขตพญาไท0.00
123เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตหนองแขม0.00
124เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดยายร่ม (วัฒนราษฎร์รังสรรค์)สำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
125เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียน...สำนักงานเขตบางรัก0.00
126เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตลาดพร้าว0.00
127เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนจ้างสำรวจข้อมูลด้านกาพภาพของโรงเรียน ด้วยยานไร้คนขับ (Unmanned Aerial Vehicle) เพื่อจัดทำแผนแม่บทในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียน ในสังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักการศึกษา79,300,000.00
128เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนจำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพสำนักงานเขตคลองสาน0.00
129เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงอาคารเรียน เพื่อจัดการเรียนแบบเรียนรู้ชั้นอนุบาลสำนักการศึกษา32,700,000.00
130เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตสวนหลวง0.00
131เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนสำนักงานเขตปทุมวัน0.00
132เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดโพธิ์แก้ว (กระวลราษฎร์วิทยา)สำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
133เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมปรับปรุงกายภาพโรงเรียนเพื่อความปลอดภัยโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตคลองสามวาสำนักงานเขตคลองสามวา0.00
134เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดศาลาครืนสำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
135เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนโครงการปรับปรุงโรงเรียนในพื้นที่เขตภาษีเจริญสำนักงานเขตภาษีเจริญ0.00
136เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนประภาสวิทยาสำนักงานเขตบึงกุ่ม7,930,000.00
137เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตวังทองหลาง0.00
138เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพ เพื่อส่งเสริมการเรียนแบบเรียนรู้ชั้นอนุบาลสำนักการศึกษา35,000,000.00
139เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดโพธิ์ทองสำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
140เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตบางซื่อสำนักงานเขตบางซื่อ3,500,000.00
141เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนจ้างสำรวจข้อมูลด้านกาพภาพของโรงเรียน ด้วยยานไร้คนขับ (Unmanned Aerial Vehicle) เพื่อจัดทำแผนแม่บทในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียน ในสังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักการศึกษา79,300,000.00
142เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดนาคนิมิตรสำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
143เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดบางขุนเทียนนอกสำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
144เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตบางคอแหลม0.00
145เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดนางนอง (พิพัฒน์)สำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
146เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตดินแดงสำนักงานเขตดินแดง0.00
147เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดสีสุกสำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
148เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดบางประทุนนอกสำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
149เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนโครงการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตธนบุรี8,500,000.00
150เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนคลองกุ่ม (เสรีไทย อนุสรณ์)สำนักงานเขตบึงกุ่ม1,300,000.00
151เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนวัดบางเตยสำนักงานเขตบึงกุ่ม6,048,000.00
152เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตคลองเตย0.00
153เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนกิจกรรมการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนวัดมงคลวราราม (สมพรพสกสรรค์)สำนักงานเขตจอมทอง500,000.00
154เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตลาดพร้าว0.00
155เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนการปรับปรุงกายภาพโรงเรียนสำนักงานเขตสาทร0.00
156เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนแย้มจาดวิชชานุสรณ์สำนักงานเขตบึงกุ่ม1,860,000.00
157เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนวัดพิชัยสำนักงานเขตบึงกุ่ม430,000.00
158เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนพิชัยพัฒนาสำนักงานเขตบึงกุ่ม5,088,000.00
159เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนคลองลำเจียก (หวังทองบำรุง)สำนักงานเขตบึงกุ่ม1,982,000.00
160เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเอง15. ปรับปรุงกายภาพโรงเรียน แห่ง (จำนวนโรงเรียนที่ได้รับการปรับปรุงกายภาพ)437 โรงเรียนปรับปรุงโรงเรียนวัดนวลจันทร์สำนักงานเขตบึงกุ่ม5,160,000.00
161เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกิจกรรม Open Education437 โรงเรียนโครงการสนับสนุนการสอนในศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์สำนักงานเขตทุ่งครุ402,400.00
162เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกิจกรรม Open Education437 โรงเรียนเปิดโรงเรียนสู่การเรียนรู้ (Open Education)สำนักการศึกษา5,785,200.00
163เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่จัดกิจกรรม Open Education437 โรงเรียนโครงการ เปิดโลกกว้างสร้างเส้นทางสู่อาชีพสำนักงานเขตทุ่งครุ374,000.00
164เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองจำนวนโรงเรียนที่มีการจัดการเรียนการสอนฐานสมรรถนะ35 โรงเรียนโครงการติดตามการดำเนินงานสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox)สำนักการศึกษา11,002,360.00
165เรียนดีTransform หลักสูตรและห้องเรียนดิจิทัล6.3.1 นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ และ ได้รับการส่งเสริมความรู้ตามความ สนใจของตนเองร้อยละของเด็กที่เข้าร่วมโครงการมีทักษะตามความสนใจ85 ร้อยละโครงการส่งเสริมกีฬานักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตทุ่งครุ201,300.00
166เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งกิจกรรมปรับปรุง / พัฒนาศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตทวีวัฒนา0.00
167เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครสำนักงานเขตสวนหลวง335,880.00
168เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งกิจกรรมปรับปรุง/พัฒนา ศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตบางคอแหลม0.00
169เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งโครงการปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตบางแค0.00
170เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งโครงการปรับปรุงศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนสำนักงานเขตภาษีเจริญ0.00
171เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งการปรับปรุงศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน เขตยานนาวาสำนักงานเขตยานนาวา180,000.00
172เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งปรับปรุง/พัฒนา ศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตหนองแขม0.00
173เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งปรับปรุง/พัฒนา ศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตหนองแขม0.00
174เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งปรับปรุง/พัฒนา ศูนย์เด็กเล็ก (แห่ง)สำนักงานเขตคลองสาน0.00
175เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติปรับปรุง/พัฒนาศูนย์เด็กเล็ก89 แห่งการปรับปรุง/พัฒนา ศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตลาดพร้าว0.00
176เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติจำนวนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่นำหลักสูตรแนวทาง Executive Functions (EF) และ High Scopeไปใช้61 แห่งส่งเสริมพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานครสำนักพัฒนาสังคม1,133,600.00
177เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติจำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-based Learning429 โรงเรียนโครงการการพัฒนาคุณภาพเด็กปฐมวัยตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติสำนักการศึกษา12,478,200.00
178เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติจำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-based Learning429 โรงเรียนโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยสำนักการศึกษา2,794,400.00
179เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติจำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-based Learning429 โรงเรียนโครงการการพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ Active based leaning เพื่อพัฒนาทักษะ EF ของเด็กปฐมวัย สังกัดกรุงเทพมหานคร สำนักการศึกษา0.00
180เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติจำนวนโรงเรียนที่รับนักเรียนเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 (อายุไม่น้อยกว่า 3 ปีบริบูรณ์)160 โรงเรียนกิจกรรมการเปิดชั้นเรียนอนุบาลศึกษาปีที่ 1 (อายุไม่น้อยกว่า 3 ปี บริบูรณ์)สำนักการศึกษา0.00
181เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนที่มีความร่วมมือกับโรงเรียน หมายเหตุ ความร่วมมือด้านการพัฒนาบุคลากร100 ร้อยละโครงการโรงเรียนเพื่อนเรียนรู้ เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยสำนักการศึกษา311,200.00
182เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนที่มีความร่วมมือกับโรงเรียน หมายเหตุ ความร่วมมือด้านการพัฒนาบุคลากร100 ร้อยละค่าใช้จ่ายในการจัดกิจกรรมครอบครัวรักการอ่าน สำนักงานเขตบางเขน200,000.00
183เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานของกรุงเทพมหานคร100 ร้อยละปรับปรุง/พัฒนา ศูนย์เด็กเล็กสำนักงานเขตสะพานสูง0.00
184เรียนดีส่งเสริมการเรียนรู้ เด็กเล็กก่อนวัยเรียน (2-6 ปี)6.1.1 เด็กเล็กก่อนวัยเรียนได้รับ การส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานระดับชาติร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานของกรุงเทพมหานคร100 ร้อยละโครงการ สัมมนาและศึกษาดูงานอาสาสมัครผู้ดูแลเด็กและผู้เกี่ยวข้อง เขตทุ่งครุ สำนักงานเขตทุ่งครุ276,100.00
        1,080,063,640.00