แจ้งเตือนข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์!!!!
กลับหน้าหลัก
ตัวชี้วัดเจรจา (2568)
แสดงโครงการฯ (2568)
แจ้งเตือนข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์
Showing 41-60 of 1,318 items.
แจ้งเตือนข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์!!!! (2568) :: สำนักการศึกษา
| # | วันที่เสนอแนะ | ชื่อผู้ให้ข้อเสนอแนะ | สยป. ยืนยันผล | ข้อคิดเห็นจาก สยป. | หน่วยงาน/ส่วนราชการ | โครงการ/กิจกรรมฯ | ตัววัดผลหลัก (OKR) | รหัสการรายงานฯ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 41 | 04-08-2026 13:38:19 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | null | 196115 |
| 42 | 04-08-2026 13:38:16 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | null | 196114 |
| 43 | 04-08-2026 13:38:13 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | null | 196109 |
| 44 | 04-08-2026 13:38:10 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | null | 196108 |
| 45 | 04-08-2026 13:38:07 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | null | 196106 |
| 46 | 04-08-2026 13:38:04 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | null | 196103 |
| 47 | 04-08-2026 13:36:34 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | (not set) |
| 48 | 04-08-2026 13:36:25 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน | P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) | (not set) |
| 49 | 04-08-2026 13:36:13 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | การป้องกันและติดตามเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่กรุงเทพมหานคร | P094 ต่อยอดการเยี่ยมบ้าน สู่การสร้างเครือข่ายเพื่อนเรียน | (not set) |
| 50 | 04-08-2026 13:36:01 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | สำรวจแหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | P085 พื้นที่เรียนรู้ทั่วเมือง ให้เด็กเรียนรู้ได้ทุกวัน | (not set) |
| 51 | 04-08-2026 13:35:24 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | กิจกรรมการติดตามโรงเรียนที่ผ่านการตรวจสอบมาตรฐานการปรับปรุงกายภาพโรงเรียน | P071 โรงเรียนปลอดภัย สิ่งอำนวยความสะดวกได้มาตรฐาน | (not set) |
| 52 | 03-08-2026 10:16:29 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | null | 194532 |
| 53 | 06-07-2026 09:07:54 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | พัฒนาความร่วมมือระหว่างศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนกับสำนักการศึกษา | null | 194435 |
| 54 | 30-03-2026 15:44:44 | รัฐกร-21060000 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ความสำเร็จในการรับเรื่องร้องเรียนผ่านระบบ Traffy Fondue | ร้อยละของเรื่องทั้งหมดที่แจ้งผ่าน Traffy Fondue ได้รับการแก้ไข | (not set) |
| 55 | 30-03-2026 15:44:02 | รัฐกร-21060000 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ความสำเร็จในการรับเรื่องร้องเรียนผ่านระบบ Traffy Fondue | ร้อยละของเรื่องทั้งหมดที่แจ้งผ่าน Traffy Fondue ได้รับการแก้ไข | (not set) |
| 56 | 30-03-2026 15:01:41 | รัฐกร-21060000 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ความสำเร็จในการรับเรื่องร้องเรียนผ่านระบบ Traffy Fondue | ร้อยละของเรื่องทั้งหมดที่แจ้งผ่าน Traffy Fondue ได้รับการแก้ไข | (not set) |
| 57 | 30-03-2026 15:00:02 | รัฐกร-21060000 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ความสำเร็จในการรับเรื่องร้องเรียนผ่านระบบ Traffy Fondue | ระดับความพึงพอใจเฉลี่ยในการแก้ไขปัญหา | (not set) |
| 58 | 30-03-2026 14:59:19 | รัฐกร-21060000 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | โรงเรียนสองภาษา | ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการทดสอบภาษาจีน YCT ระดับ 2 ขึ้นไป (หลักสูตรโรงเรียนสองภาษาไทย-จีน) | (not set) |
| 59 | 30-03-2026 13:09:36 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#3 | (not set) | สำนักการศึกษา | พัฒนาความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษ Grammar ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร | null | 193291 |
| 60 | 27-03-2026 10:25:26 | แววปราชญ์-21060100 | สยป.#2 | (not set) | สำนักการศึกษา | ความสำเร็จในการรับเรื่องร้องเรียนผ่านระบบ Traffy Fondue | ร้อยละของเรื่องทั้งหมดที่แจ้งผ่าน Traffy Fondue ได้รับการแก้ไข | (not set) |
สยป.#3