ข้อมูลโครงการ :: กิจกรรมส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และความฉลาดทางดิจิทัล

กลับหน้าหลัก

รายละเอียดโครงการ : กิจกรรมส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และความฉลาดทางดิจิทัล (ID: 6128)

รายละเอียดโครงการ

Showing 1-1 of 1 item.
สยป.1Fileชื่อโครงการ/กิจกรรมงบประมาณฯความคืบหน้าฯหน่วยงานที่รับผิดชอบส่วนราชการ/ฝ่าย
กิจกรรมส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และความฉลาดทางดิจิทัล0.00100.00สำนักการศึกษากลุ่มงานแผนและนโยบายและการบริหารการศึกษา

KRs/KPI ที่เกี่ยวข้อง

Showing 1-1 of 1 item.
สยป.2ActionKEY_RESULTหน่วยนับค่าเป้าหมายผลการดำเนินงานความคืบหน้าของ KPI (%)
-KPI 3.4.4.4 : นักเรียน (ป.3) ที่ได้รับคะแนนประเมิน EQ ต่ำกว่า 50 คะแนนได้รับการพัฒนาจนมีผลการประเมินที่เพิ่มขึ้นร้อยละ (%)80.0094.89118.61

** รายละเอียดเกี่ยวกับการรายงานฯ **

Showing 1-12 of 12 items.
สยป.3วันที่รายงานผลการดำเนินงานPhotoREPORT_NOTEเชื่อมโยงข้อมูลเกี่ยวข้องฯ
25-11-20230.00อยู่ระหว่างการอนุมัติกิจกรรม จึงยังไม่มีผลการประเมินนักเรียนตาม KPI
22-01-20240.00อยู่ระหว่างการอนุมัติกิจกรรม จึงยังไม่มีผลการประเมินนักเรียนตาม KPI
22-02-20240.00อยู่ระหว่างการอนุมัติกิจกรรม จึงยังไม่มีผลการประเมินนักเรียนตาม KPI
25-12-20230.00อยู่ระหว่างการอนุมัติกิจกรรม จึงยังไม่มีผลการประเมินนักเรียนตาม KPI
19-03-20240.00อยู่ระหว่างการอนุมัติกิจกรรม จึงยังไม่มีผลการประเมินนักเรียนตาม KPI
17-04-20240.00อยู่ระหว่างการอนุมัติกิจกรรม จึงยังไม่มีผลการประเมินนักเรียนตาม KPI
20-05-20240.00ยังไม่มีการประเมิน EQ ของนักเรียน ระดับชั้น ป.3
19-07-20240.00อบรมกิจกรรมที่ 1 การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนา EQ ของนักเรียน เรียบร้อย แต่ยังไม่การประเมิน EQ ของนักเรียนชั้น ป.3
18-06-20240.00อบรมกิจกรรมที่ 1 การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนา EQ ของนักเรียน เรียบร้อย แต่ยังไม่การประเมิน EQ ของนักเรียนชั้น ป.3
20-08-20240.00อยู่ระหว่างดำเนินกิจกรรมที่ 2 ติดตามการดำเนินงานการจัดกิจกรรมพัฒนา EQ ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
23-09-20240.00อยู่ระหว่างการประเมิน EQ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
30-09-202494.89จากการนิเทศติดตามและการใหัคำแนะนำการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และติดตามผลการประเมิน EQ นักเรียนชั้น ป.3 พบว่า นักเรียนขั้น ป.3 ร้อยละ 94.89 ได้รับการประเมิน EQ ต่ำกว่า 50 คะแนน ได้รับการพัฒนาจนมีผลการประเมินที่เพิ่มขึ้น

ขั้นตอนการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม

Showing 1-5 of 5 items.
ลำดับขั้นตอน/รายละเอียดงานร้อยละของงานเริ่มต้นวันที่สิ้นสุดวันที่
1ขออนุมัติโครงการ10.0001-01-202430-01-2024
2แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการ10.0001-02-202428-02-2024
3อบรมกิจกรรมที่ 1 การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนา EQ ของนักเรียน30.0001-04-202431-05-2024
4กิจกรรมที่ 2 ติดตามการดำเนินงานการจัดกิจกรรมพัฒนา EQ ของนักเรียนในโรงเรียน30.0001-05-202430-09-2024
5สรุปผลการดำเนินโครงการ20.0001-09-202430-09-2024

** รายละเอียดเกี่ยวกับการรายงานฯ **

Showing 1-5 of 5 items.
ลำดับวันที่รายงานผลการดำเนินงาน
100.00
200.00
300.00
400.00
500.00