| 161 | P091 เพิ่มทักษะให้ผู้บริหารโรงเรียนเป็นผู้นำแห่งอนาคต (** ค่าลาสุด **) |  | เพิ่มทักษะให้ผู้บริหารโรงเรียนเป็นผู้นำแห่งอนาคต P091 ( 0% ) | 0.00 | 100.00 | 0.00 |
| 162 | P092 ลดภาระค่าใช้จ่าย เรียนฟรีจริง ไม่มีเก็บเพิ่ม (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมลดภาระค่าใช้จ่ายเรียนฟรีจริงไม่มีเก็บเพิ่ม (นโยบาย 100 วัน) ( 0% ) | 0.00 | 100.00 | 0.00 |
| 163 | P093 ขยายผลห้องเรียนพ่อแม่ เชื่อมบ้านกับโรงเรียนในการดูแลเด็ก (** ค่าลาสุด **) |  | ติดตามการดำเนินงานห้องเรียนพ่อแม่ (P093) ( 0% ) | 0.00 | 0.00 | 0.00 |
| 164 | P094 ต่อยอดการเยี่ยมบ้าน สู่การสร้างเครือข่ายเพื่อนเรียน (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมการป้องกันและติดตามเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ( 0% ) | 0.00 | 0.00 | 0.00 |
| 165 | P094 ต่อยอดการเยี่ยมบ้าน สู่การสร้างเครือข่ายเพื่อนเรียน (** ค่าลาสุด **) |  | การป้องกันและติดตามเด็กและเยาวชนหลุดออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่กรุงเทพมหานคร
( 0% ) | 0.00 | 100.00 | 0.00 |
| 166 | P132 Bangkok Reduce - Bangkok Reuse ลดขยะ และ ส่งเสริมการใช้ซ้ำ (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมการจัดงานตามมาตรการ Green Event Protocol ( 100.00% ) | 100.00 | 100.00 | 100.00 |
| 167 | P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (** ค่าลาสุด **) |  | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน ( 0% ) | 0.00 | 100.00 | 0.00 |
| 168 | P163 เปิดโรงเรียนเป็นพื้นที่เรียนรู้ของทุกคน (Open School) (** ค่าลาสุด **) |  | ศึกษาการใช้พื้นที่โรงเรียนขนาดเล็กสังกัดกรุงเทพมหานครในการบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน ( 0% ) | 0.00 | 100.00 | 0.00 |
| 169 | P209 ขยายห้องหลบร้อนอย่างน้อย 500 แห่ง (** ค่าลาสุด **) |  | BKK Cooling Center ( 0% ) | 0.00 | 0.00 | 0.00 |
| 170 | กทม. ขออนุมัติเงินรัฐบาลหรือเงินยืมกทม. เพื่อจัดสรรเป็นงบอุดหนุนอุปกรณ์การเรียน และเครื่องแบบ ให้ทันก่อนเปิดเรียนทุกปีการศึกษา |  | กิจกรรมการจัดสรรงบประมาณให้แก่นักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครให้ได้สวัสดิการอุดหนุนเพิ่มเติมตรงเวลา (อุปกรณ์การเรียนและเครื่องแบบนักเรียน) ( 100.00% ) | 437.00 | 437.00 | 100.00 |
| 171 | กระบวนงานที่ใช้ระยะเวลาดำเนินการลดลงด้วยระบบ BEMIS (** ค่าลาสุด **) |  | ปรับปรุงระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีการจัดการศึกษา ( 100.00% ) | 12.00 | 12.00 | 100.00 |
| 172 | การจัดทำคาร์บอนฟุตพริ้นท์ (ชื่อตัววัดผลย่อย : ปริมาณคาร์บอนฟุตพริ้นท์) (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมการจัดทำคาร์บอนฟุตพริ้นท์ของหน่วยงาน ( 100.00% ) | 1.00 | 1.00 | 100.00 |
| 173 | ข้อมูลในระบบเผยแพร่ข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของหน่วยงานกรุงเทพมหานคร (e-GP BMA) ถูกเปิดเผยอย่างครบถ้วน |  | กิจกรรมการติดตามข้อมูลในระบบเผยแพร่ข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของหน่วยงานกรุงเทพมหานคร (e-GP BMA) ( 297.42% ) | 100.00 | 297.42 | 297.42 |
| 174 | คะแนนเฉลี่ยของการประเมินความสามารถด้านภาษาไทย (NT) นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมติดตามการสอบตามมาตรฐานระดับชาติของนักเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ( 94.23% ) | 70.00 | 65.96 | 94.23 |
| 175 | จำนวนข้อมูลศักยภาพสูง (High Value Dataset) ที่เผยแพร่ (** ค่าลาสุด **) |  | กิจกรรมติดตามจำนวนข้อมูลศักยภาพสูง ( Hight Value dataset) ( 533.33% ) | 3.00 | 16.00 | 533.33 |
| 176 | จำนวนครั้งที่นักเรียนทำการแสดง และศิลปะการแสดงในพื้นที่ของกรุงเทพมหานคร หรือพื้นที่สาธารณะ |  | มหกรรมการแสดงของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ( 145.00% ) | 20.00 | 29.00 | 145.00 |
| 177 | จำนวนครั้งที่นักเรียนทำการแสดง และศิลปะการแสดงในพื้นที่ของกรุงเทพมหานคร หรือพื้นที่สาธารณะ |  | กิจกรรมส่งเสริมการแสดงผลงานทางทัศนศิลป์ ดนตรีและศิลปะการแสดงของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 140.00% ) | 20.00 | 28.00 | 140.00 |
| 178 | จำนวนครูที่ผ่านการอบรมการบูรณาการการเรียนรู้เกี่ยวกับประชาคมโลกและการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ปัญหาของโลก ที่นักเรียนสามารถแสดงออกและลงมือปฏิบัติในฐานะพลเมืองโลกในหลักสูตรรายวิชา |  | โครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความเป็นพลเมืองโลกของนักเรียนระดับประถมศึกษา ( 100.00% ) | 327.00 | 327.00 | 100.00 |
| 179 | จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ |  | กิจกรรมให้ความรู้ด้านการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนในกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษ ( 109.63% ) | 800.00 | 877.00 | 109.63 |
| 180 | จำนวนครูที่ผ่านการอบรมครูการศึกษาพิเศษ (** ค่าลาสุด **) |  | พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้กับความหลากหลายและการเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
( 112.67% ) | 900.00 | 1,014.00 | 112.67 |